Lulu Parhatu Ummah, NIM: 1701025263. Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PPKN Kelas V SDN Kaliabang Tengah VIII Bekasi. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengar…

Linda Utami : 1701025349. ―Hubungan Motivasi Belajar dengan Kemampuan Pemecahan Masalah Soal Cerita Matematika Kelas III di SDIT AL MUDDATSIRIYAH Jakarta Pusat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan motivasi belajar de…

Latifah Fauziyah. 1701025139. Hubungan Antara Penguasaan Konsep Dengan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Kelas 5 Pada Materi Penyesuaian Diri Hewan Terhadap Lingkungan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penguasaan kon…

Laras Salsabila Dewi, NIM : 1701025197. Pengaruh Penggunaan Media Cerita Bergambar Terhadap Kemampuan Menyimak pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas III SDN Palmerah 21 Pagi. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2021 Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menyimak peserta didik melalui media cerita bergambar …

Kartika Fajriah Lestari: 1701025062. “Hubungan Faktor Kepribadian Dengan Perilaku Pro Lingkungan Di Masa Pandemi Covid-19 Siswa MI Plus Fatahillah Tahun Pelajaran 2020/2021”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Faktor Kepribadian …

Kartika Destriana : 1701025177. “Penerapan Metode Tanya Jawab Menggunakan Aplikasi Zoom Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Kelas 5 SDN Bojonggede 03”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui meningkatkan hasil belajar IPS Siswa kelas 5 SDN…

Izmi Adiningrum, NIM: 1701025143. Efektivitas Pembelajaran Senam Irama Melalui Video Zoom Cloud Meeting Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Pakyon 09 Pagi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran senam irama menggunakan video zoom cloud meeting pada siswa …

ISLAND DAHLIA. 1701025304. Pengembangan Media Pembelajaran Aplikasi Mobile Learning “Anima-lie” Berbasis Android Materi Daur Hidup Hewan Kelas IV Sekolah Dasar. Program Studi PGSD FKIP UHAMKA. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Juli 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan…

IQBAL APRIYANTO. NIM. 1701025155 : “Hubungan Aplikasi Kahoot dengan Hasil Belajar Matematika pada Pembelajaran Daring Siswa Kelas III SDN Tengah 03 Jakarta Timur”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2021. Permasalahan yang melatar belakangi penelitian ini adalah menurunnya hasil…

Intan Apriliani Anzhani : 1701025226 . “ pengaruh media gambar terhadap kemapuan bercerita dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas II SDN Bojong rawalumbu IV Bekasi”. Skripsi . Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR.HAMKA. 2021.Penelitian ini berujuan untuk mengetahui adanya kemampuan bercerita…