Nurul Hasanah Harianto 2001015004 , Hubungan Kepercayaan Diri dengan Perilaku Bullying Siswa Kelas X di SMKN 40 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka 2024 Penelitian ini dilatar belakangi fonomena kepercayaan diri siswa saat bicara di kelas gugup, malu dan hilang konsentrasi …

Nurul Afifah : 2001015200. “Efektivitas Teknik Relaksasi Untuk Menurunkan Kecemasan Siswa Dalam Menghadapi Ujian Di SMPN 9 Tambun Selatan ”. Skripsi, Jakarta: program studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk menurunkan kecemasan siswa dalam menghadapi ujian untuk siswa kelas…

Nur Safitri 2001015041. “Pengembangan Media Modul Self Image Peserta Didik di Sekolah Menengah Kejuruan”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dan keefektifan pengembangan modul self imgae siswa SMK (You can Find …

Nawaf Mutawally Amrulloh : 1701015124. “Self-Leadership pada Anak Korban Perceraian Rumah Tangga.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2022. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena maraknya perceraian rumah tangga yang dimana terjadi adanya faktor-faktor seperti ekonomi, budaya, …

Natasya Khirana: 2001015100. “Pengembangan Media Permainan Spinning Wheel (ROLASI) Dalam Regulasi Emosi”. Skripsi Jakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka.2024. Penelitian ini dilator belakangi oleh permasalahan siswa yang masih belum berani untuk mengekspresikan emosi, belum bisa mengendalikan emosi dengan baik terhadap diri sendiri s…

Yunitasari. 220102005. Pengaruh Virtual Laboratory Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas VI SDN 04 Petarukan Materi Rangkaian Listrik. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2023. Tujuan penelitian ini ingin menguji apakah ada pengaruh virtual laboratory terhadap hasil belajar IPA siswa kelas VI SDN 04 Petarukan materi rangkaian listrik …

Syafira Rahmawati: 1901025261. “Pengaruh Model Pembelajaran MURDER (Mood, Understand, Recall, Digest, Expand, Review) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas III SDN Tengah 07 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau ti…

Silvia Miswindha Syah Putri: 1901025401 “Hubungan Ekstrakurikuler Pramuka Terhadap kedispilinan Peserta didik Penggalang SDS Khairiyah Depok Jawa Barat” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof, DR. Hamka 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya Hubungan Ekstrakurikuler Pramuka Terhadap Kedisp…

Rika Hening Kusumaningtyas: 1601025141 “Analisis Pemahaman Konsep Matematika Siswa Pada Matei Pecahan Berdasarkan Perbedaan Gaya Belajar di SDN Makasar 02 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pemahaman konsep matematika sisw…

Rianti Widyaningrum : 1901025395 “Analisis Penerapan Penggabungan IPA dan IPS (IPAS) Terhadap Efektivitas Belajar Siswa Kelas 4 SDS Muhammadiyah 24 Rawamangun Pada Kurikulum Merdeka”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2023. Tujuan pembelajaran IPAS pada kurikulum ini yaitu mengemba…