RIQNI FAUZIAH OKTAVIANI. NIM: 0901125194. Pengaruh Pendekatan Kontekstual Berbasis Powerpoint Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa. Skripsi: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan danIlmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2013 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan kontekstual berbasis powerpoint terhadap kemampuan komu…

ANGGA PRATAMA. NIM: 0901125018. Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Menggunakan Metode Discovery dan Metode Drill di SMA Negeri 3 Tangerang. Skripsi: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. Februari 2014 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika siswa men…

MURNI ATINI. NIM :1001125118. Pengaruh Pembelajaran dengan Menggunakan Pendekatan Open Ended Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematik Siswa Di SMA Negeri 29 Jakarta. Skripsi.Jakarta : Program Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Februari 2014. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 29 Jakarta pada kelas X semester ge…

EKA FAUZIA MAULIDYA. NIM: 0801125154. Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Dengan Metode Bermain Jawaban Dan Metode Ekspositori di SMPN Negeri 1 Bekasi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2013 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika…

SISKA NOVIAH. NIM: 1001125169. Perbedaan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa dengan Metode Student Team Achievement Divisions (STAD) dan Metode Think Pair Share (TPS) di MTs Negeri Teluknaga. Skripsi. Jakarta: Program Studi Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidakn…

Fajri Hidayat. NIM 0901015030. Hubungan interaksi orang tua dengan kecenderungan perilaku agresivitas pada siswa SMA Negeri 1 Anyer. Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA.November 2014. Penelitian ini dilatar belakangi oleh pengaruh keluarga terhadap kecenderungan anak untuk berperilaku agresivit…

Fajri Hidayat. NIM 0901015030. Hubungan interaksi orang tua dengan kecenderungan perilaku agresivitas pada siswa SMA Negeri 1 Anyer. Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA.November 2014. Penelitian ini dilatar belakangi oleh pengaruh keluarga terhadap kecenderungan anak untuk berperilaku agresivit…

ABSTRAK EKASARI DIANAWATI 0701015007: Pengaruh Keharmonisan Keluarga Terhadap Konsep Diri Siswa Kelas XI SMK At-Taqwa, Jakarta Pusat. Skripsi Program Studi Bimbingan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr Hamka, Juni 2014. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh keharmonisan keluarga terhadap konsep diri pada siswa kelas XI SMK At-Taq…

RICKY AWALUDIN. 1001015071. Pengaruh Layanan Informasi Terhadap Perilaku Seksual Siswa SMKN 1 Tangerang. Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2014. Penelitian ini dilatar belakangi oleh seksualitas selalu menjadi topik yang menarik untuk dibicarakan. Hal ini dimungkinkan karena permasalahan…

KARTIKA AYU NINTIAS. NIM : 1001015041. Pengaruh Pola Asuh Otoriter Terhadap Perilaku Agresif Tuna Laras di PSMP Handayani. Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka 2014. Permasalahan penelitian ini dilar belakangi meningkatnya jumlah anak yang memiliki perilaku agresif hal ini dapat dilihat berdasar…