TITAH ESTUNING AYU. Analisis Respon Siswa Terhadap Pemecahan Soal Fisika Kelas X di SMA Negeri 1 Tambun Selatan Berdasarkan Taksonomi SOLO (The Structured of the Observed Learning Outcome). Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2105. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis respon siswa dalam memecahkan soal fisika di kelas x yang…

Tahun Terbit

2012

ISBN/ISSN

9788-979-91-0515-8

Deskripsi Fisik

vii+461 hlm.; 20 cm

No. Panggil

813 LEI p

Tanti Salmah. Pengaruh Penerapan Model Blended Learning berbasis Moodle terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan pengaruh penerapan model Blended Learning berbasis Moodle terhadap hasil beljar fisika siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Budhi Warman…

INTAN SEPTIANI ROSA.Nim : 1101135011. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Auditory, Intelectualy, Repetition (AIR) Melalui Metode Pembelajaran Think, Pair, Share (TPS) terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa.Skripsi. Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Jakarta : Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara em…

Tahun Terbit

2015

Deskripsi Fisik

70 hlm.

Tahun Terbit

2015

Deskripsi Fisik

55 hlm.

Tahun Terbit

2015

Deskripsi Fisik

131 hlm.

Tahun Terbit

2015

Deskripsi Fisik

94 hlm.

Tahun Terbit

2015

Deskripsi Fisik

131 hlm.

The article challenges the hypothesis that the Great Deflation was an inevitable outcome of the resumption of gold convertibility at prewar parities.Thealternative that the relative prices of gold tended to gravitate one to another is derived from the conventional gold standard model and Cassel�s insights into purchasing power of currency. It is demonstrated that (1) although the relative …