Tahun Terbit

2006

ISBN/ISSN

979-421-845-6

No. Panggil

370.1 RED p

Tahun Terbit

2001

ISBN/ISSN

81-261-0823-1

Deskripsi Fisik

viii, 286 p., 21 cm.

No. Panggil

370.113 STR

Tahun Terbit

2012

ISBN/ISSN

978-602-9413-63-2

No. Panggil

300.1 WIR t

Tahun Terbit

2012

No. Panggil

364.132 3 PEN

Tahun Terbit

-

No. Panggil

368.3 MOR p

Tahun Terbit

1993

ISBN/ISSN

1-55059-053-7

Deskripsi Fisik

106p., 21,2 cm

No. Panggil

370 DIL

Uswatun Hasanah. NIM: 1101045317. Perbandingan Metode Drill Dengan Model Sobry Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas IV Mi Al Mursyidiyyah Tangerang Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar perbandingan antara metode drill dengan SOBRY pada kegiatan pembelajaran IPA…

Tahun Terbit

1999

ISBN/ISSN

1-929284-00-4

Deskripsi Fisik

544p. Il., 21,2 cm

No. Panggil

370 DRY l

USNATUL ULFAH. NIM: 1101045536. “Perbandingan Penggunaan Media Interaktif Animasi (Video Kartun) dan Media Komik Terhadap Motivasi Belajar IPA Pada Siswa Kelas IV SDN Kelapa Dua Wetan 04 Pagi”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru SekolahDasar, FakultasKeguruan dan Ilmu Pendidikan, UniversitasMuhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2015. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan secara em…

Tahun Terbit

2014

ISBN/ISSN

978-1-107-67828-6

Deskripsi Fisik

ix, 176 hlm ; 22 cm

No. Panggil

370 LAB e