Hawa Nur Azizah. NIM: 1201045248. Perbedaan Hasil Belajar IPA Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Course Review Horay dan Model Pembelajaran Bamboo Dancing Siswa Kelas IV SDN Cikoko 03 Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Prgram Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetah…

Hasanudin. NIM: 1101045129. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Cerita Melalui Model Pembelajaran Polya Pada Siswa Kelas III di SDN Duren Sawit 10 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Selama ini hasil belajar matematika siswa kelas III SDN Duren Sawit 10 Pagi Jak…

HANA DIN FADHILAH. NIM: 1201045243. Pengaruh Metode Pembelajaran Guided Discovery Terhadap Hasil Belajar IPA siswa pada Kelas V SDN Cipayung 05 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh metode pe…

GURUH HARTONO : 1201045241.“Pengaruh Strategi Pembelajaran Intelligence Mapping Persentation Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Susukan 09 Pagi Ciracas Jakarta Timur Tahun Ajaran 2015/2016”. Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, 2016. Tujuan penelitian untuk mengetahui terdapa…

Gita Widya Shofa. NIM: 1201045240. Pengaruh Media Herbarium Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPA Kelas IV SDN Margahayu XI, Bekasi Timur. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammdiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penerapan media Herbari…

Gita Pertiwi. NIM: 1201045239. Pengaruh Teknik Akrostik Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas III Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di SDN Jatiasih III Jatiasih Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh teknik akrostik terhadap hasil kemampuan m…

Gifari Chrisna Novanda, NIM 1201045237 Perbedaan Metode Pembelajaran Snowball Throwing Dengan Metode Pembelajaran Student Facilitator and Explaining Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas IV Di Sekolah Dasar Negeri Lenteng Agung 01 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiya…

Geisani Citra Andini. Pengaruh Metode Quantum Learning Terhadap Keterampilan Menulis Puisi Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas III di SDN Rambutan 02 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Keterampilan menulis puisi merupakan salah satu kompetensi dasar yang harus dikuasai oleh siswa SD. Keterampilan me…

FITRIANNA DEWI FATIMAH. NIM : 1201045230 .“Hubungan antara kecerdasan linguistik dengan kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika pada siswa kelas V SDN Sumber Jaya 06 Tambun Selatan.”Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui data se…

Fitria Rizki Senjayanti. NIM: 1201045228. Pengaruh Penggunaan Metode KWL (know, want, learn) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SDN Pulogadung 05 Jakarta Timur . Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada a…