CICIH PURBANINGSIH .Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Pemberian Kompensasi Terhadap Kepuasan Kerja Guru Sekolah Dasar Negeri di Kota Administrasi Jakarta Pusat. Tesis. : Jakarta: Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari pengaruh langsung: (1) gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kepuasan kerja guru, (2) pemb…

ZAINUDDIN, 1008036132, Hubungan Antara Gaya Kepemimpinan Situasional dan Budaya Organisasi dengan Motivasi Kerja Guru Sekolah Menengah Kejuruan Swasta di Jakarta Selatan, Tesis, Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA Jakarta,2012. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalis Hubungan Antara Gaya Kepemimpinan Situasional dan Budaya Organisasi bai…

GUPRON, Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Pemberdayaan Guru Terhadap Kepuasan Kerja Guru Sekolah Dasar Swasta Se Kecamatan Mustikajaya Kota Bekasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Pemberdayaan Guru Terhadap Kepuasan Kerja Guru Sekolah Dasar Swasta. Penelitian ini dilaksanakan pada Sekolah Dasar (SD) Swasta se Kecamatan Mustikajaya Kota Bek…

M HENDY FATAHILLAH , Gaya Kepemimpinan dan Budaya Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Pegawai LPMP dki Jakarta . Tesis. Program Studi Magister Administrasi Pendidikan, Kepuasan Kerja Pegawai LPMP DKI Jakarta dengan fokus penelitian terhadap yang berstatus Pegawai Negeri. Metode yang dipergunakan adalah kuantitatif penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan path analysis terhadap LPMP DKI,…

Juliani R, Analisis Manajemen Mutu Sekolah Berdasarkan Standar Akreditasi di SDN Karang Anyar 02 petang Jakarta Pusat. Studi Kualitatif pada SDN Karang Anyar 02 petang. Tesis. Program Studi Magister Administrasi Pendidikan, Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, Oktober 2013. Tesis ini bertujuan untuk mengetahui Analisis Manajemen Mutu Sekolah Berdasarkan Standar Akreditas…

ABSTRAK DIAH FATMAWATI. 1301045129. “Perbedaan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) dengan Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Setu 02 Jakarta Timur”. Skripsi.Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, Agustus 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahu…

ABSTRAK DHAIFINA TAUFIK (NIM 130104528). Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Prestasi Belajar PendidikanPancasila dan Kewarganegaraan (PKn) Siswa Kelas V SDN Karang Tengah 14 Tangerang Banten. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD),Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengeta…

ABSTRAK Dewanti Annisa Putri, 1301045127. Perbedaan Hasil Belajar IPS Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Active Learning dan Contextual Teaching and Learning (CTL) kelas III SDN Duren Sawit 08 Pagi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetah…

ABSTRAK DEVI LARAS GUSTIAN: NIM 1301045124. “Perbedaan Hasil Belajar IPA Siswa Menggunakan Model Quantum Teaching dan Model Mind Mapping di Kelas V SDN Sumber Jaya 04 Tambun Selatan”. Skripsi Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara empiris terdapat atau tidaknya …

ABSTRAK DESY SETIA PRATAMA. 1301045122. “Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Script Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Cengkareng Barat 03 Pagi”. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, Agustus 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidak…