Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.ACHMAD ABIMUBAROK, NIM: 1201055001. Pengaruh Mode Pembelajaran terhadap Kemampuan Memahami Teks Drama Siswa Kelas XI SMKN 29 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran student teams achievement divisions terhadap kemampuan memahami teks drama siswa kelas …
Zella Puspita Sari. Pengaruh Metode Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Kompleks Siswa Kelas XI SMA Negeri 97 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Metode Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC)…
Zara Zetira Bundy Yuliawati. 1101055149. “Ekranisasi Novel Negeri 5 Menara Karya Ahmad Fuadi”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktur novel yang mengalami perubahan dalam ekranisasi novel Negeri 5 Menara karangan Ahmad Fuadi serta implikasinya terhadap pembelajaran …
Wahyu Barokah. Antropologi Sastra dalam Novel Mahligai di Ufuk Timur Karya Suparto Brata dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguaruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan unsur-unsur mengenai antropologi sastra yang terdapat dalam novel Mahligai di Ufuk Timur kar…
VILIAN IHA TRIYUNANTI. NIM: 1001055135. Korelasi Antara Membaca Pemahaman Dengan Kemampuan Menulis Deskriptif Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Jakarta Pusat. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, November 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara penguasaan ko…
Tino Fidyantoro. Kritik Sosial Pada Kumpulan Cerpen Dilarang Menyanyi Di Kamar Mandi Karya Seno Gumira Ajidarma Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra Indonesia Di SMA.. Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kritik sosial pada kumpulan cerpen Dilarang Menyanyi di Kamar Mand…
Tiara Ariska. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Round Table Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Tambun Utara Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe round table terhadap kemampuan me…
Tedy Nugraha, NIM: 1101055103. Nilai Religius Tokoh utama Dalam Novel Bila Musim Telah Berganti Karya Purwati Sugito Serta Implikasinya Dalam Pembelajaran Sastra Di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui unsur religius yang terdapat pada novel Bila Musim Telah Berganti karya Pur…
Sukron Imam Aviyanto. 0801055128. Analisis Penggunaan Preposisi Pada Karangan Narasi Siswa Kelas X SMAN 15 Jakarta. Skripsi.Jakarta:FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA, 2015. Tujuan dalam penelitian ini adalah mengetahui bagaimana penggunaan preposisi atau kata depan dan bentuk-bentuk preposisi dalam kalimat pada karangan siswa kelas X SMAN 15 Jakarta. Metode yang digunakan dala…
SRI HARYATI. Hubungan Penguasaan Diksi dengan Kemampuan Menulis Deskripsi Siswa Kelas X SMA PGRI 117 Karang Tengah Tangerang. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan hubungan antara penguasaan diksi dengan kemampuan menulis deskripsi siswa kelas X SMA PGRI 117 Karang Tengah Tangerang.…