Dina Wulan Dira, “Pengaruh Metode Pembelajaran Kontekstual Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Pada Kelas IX IPA Di SMA Muhammadiyah 4 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR Hamka. 2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh atau tidak penggunaan metode kontekstual terhadap kemampuan menulis teks …

Dilla Reva Aprianti. Pengaruh Media Gambar Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Pada Siswa Kelas X IPS SMAN 2 Gunungputri. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh media gambar terhadap kemampuan menulis puisi. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 2 Gunungputri, kelas X IPS semest…

Diki Hermawan. Analisis Penggunaan Deiksis Pada Ceramah Adi Hidayat Dalam Tinjauan Efektivitas Komunikasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk memperdalam pemahaman tentang teori deiksis dan penggunaannya hingga mengetahui tingkat efektivitas penggunaanya pada teks ceramah Adi Hidayat. Dihara…

Diani Widiya Saputri, Korelasi Penguasaan Kosakata dengan Kemampuan Menulis Teks Biografi pada Kegiatan Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas X SMK 1 Triple “J” Citeureup Bogor. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan korelasi antara Penguasaan Kosakata dengan Kemampuan Menulis Teks Biografi pa…

Delianti. 1401055028. Aspek Sosiokultural Pada Novel Hanoman Dalam Wiracarita Ramayana Karya Zulham Farobi Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra Di Sma. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengumpulkan data dan fakta mengenai nilai sosial yang terdapat dalam novel Hanoman dalam Wiracar…

DEBBY WIKE WIDIYAWATI. “Pengaruh Media Audiovisual Terhadap Kemampuan Menulis Teks Drama Siswa Kelas XI SMAN 11 Jakarta.” Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Media pembelajaran audiovisual merupakan media yang digunakan dalam penelitian ini sebagai salah satu cara untuk meningkatkan kemampuan menulis teks drama, medi…

DAHLIAH, NIM: 1401055027. Pengaruh Teknik Clustering (Pengelompokan) terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Sukakarya. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Pengaruh Teknik Clustering (pengelompokan) terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas XI SMA Ne…

Chairani. Analisis Kesesuaian Butir Soal Tes Sumatif Buatan Guru dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SMP PGRI Astra Insani Kelas VII Berdasarkan Kurikulum 2013, Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan mengetahui kesesuaian butir soal tes sumatif mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VII tahun ajaran …

Ayu Ningsih. 1301055017. Analisis Pendidikan Karakter dalam novel Surga Masih di Bawah Telapak Kaki Ibu Karya Safira Atalla Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Tujuan dalam penelitian ini yaitu menemukan nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam novel Surga Masih di Bawah Tel…

Awicia Niara Gara. Skripsi yang berjudul Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X SMK RESPATI 2 Jakarta dibuat oleh peneliti dikarenakan nilai pembelajaran siswa yang cenderung rendah karena malas untuk berfikir kreatif khususnya dalam hal menulis. Tujuan utama penelitian dimaksudkan untuk memperbaiki sistem pembelajaran yang tergo…