UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 37060 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author="."
Hal. Awal Sebelumnya 1511 1512 1513 1514 1515 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Kooperatif Tipe Round Robin Terhadap Keterampilan Berbicara Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Bahagia 06 Bekasi Utara

Komentar Bagikan
dr. nuzulul hidayati, s.e., m.m., ak.,ca. ; dr. yadi nurhayadi, m.sidr. h. sukardi, m.pddr. hj. nini ibrahim, m.pd

Ria Subekti Anggraini. Pengaruh Model Kooperatif Tipe Round Robin Terhadap Keterampilan Berbicara Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Bahagia 06 Bekasi Utara. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model kooperatif tipe Round Robin terhadap keter…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
141 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Active Learning Teknik Card Sort Terhadap Keterampilan Menulis Puisi Pada Siswa Kelas V Di SDN Tugu Utara 01 Pagi

Komentar Bagikan
ummu salma al azizah, s.e.i., deni nuryadin, s.e., m.si.nur aini puspitasari, m.pd

RESYA NURLIANA SARI. NIM 1401045416. Pengaruh Model Active Learning Teknik Card Short Terhadap Keterampilan Menulis Puisi di Kelas V SDN Tugu Utara 01 Pagi Jakarta Utara. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA, Jakarta 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
196 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Media Kereta Api Terhadap Hasil Belajar Matematika Dalam Perkalian Kelas II SDN Semper Barat 09 Pagi Jakarta Utara

Komentar Bagikan
enong muiz, s.e., m.si. ; daram heriansyah, s.e., m.sidr. sigid edy purwanto, m.pdpuri pramudiani, s.pd, m.sc.

Ratina Handayani. NIM.1401045242. Pengaruh Media Kereta Api Terhadap Hasil Belajar Matematika Dalam Perkalian Kelas II SDN Semper Barat 09 Pagi Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA.2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya Pengaruh Media Kereta Api Terhadap Hasil Belajar Matematika Dalam Perkalian K…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
244 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Penerapan Model Hollywood Squares Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III SDN Jaya Mulya 01 Serang Baru – Bekasi

Komentar Bagikan
kholil ridwandra. rahmiati, m.psidrs. tri cahyono, m.si

ABSTRAK RATNA AGUSTIN. NIM : 1001045389. Penerapan Model Hollywood Squares Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III SDN Jaya Mulya 01 Serang Baru–Bekasi. Skripsi Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2014. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas III d…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xviii, 180 p .: ill .; 28cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Bamboo Dancing Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Pasirangin 1

Komentar Bagikan
dr. sunarta, m.m. ; deni nuryadin, s.e., m.si.dra. imas ratna ermawati, m.pddrs. h. nur busyra, m.pd

RENITA FAOLA. NIM 1401045246. Pengaruh Model Pembelajaran Bamboo Dancing terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Pasirangin 1.Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran Bamboo Dancing terhadap hasil belajar IPA siswa. Penelitian ini dilaksanak…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
251 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Aktivitas Quick On The Draw Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV di SDN Karang Reja 03 Kabupaten Bekasi

Komentar Bagikan
andi hermansyahgufron amirullah, m.pddra.hj. yusnawati ms, m.pd

ABSTRAK Rati Mulyawati. NIM : 1001045236. Pengaruh aktivitas Quick on the draw terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV di SDN Karang Reja 03 Kabupaten Bekasi, Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh aktivitas Quick …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvi, 187 p .: ill .; 28cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar PKN Siswa Antara Penggunaan Metode Giving Question Getting Answer (GQGA) dengan Metode Snowball Drilling pada Kelas IV di SDN Kalimulya 4 Depok

Komentar Bagikan
siti latipah adityadra. hj. nur wahyuni, m.sidrs. chairil iba, m.pd

ABSTRAK RASMIN : 1001045201. “Perbedaan Hasil Belajar PKn Siswa Antara Penggunaan Metode Giving Question Getting Answer ( GQGA) Dengan Metode Snowball Drilling Pada Kelas IV Di SDN Kalimulya 4 Depok”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA, Jakarta. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvii, 201 p .: ill .; 28cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Model Pembelajaran Talking Stick Dan Model Jigsaw Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas III SDN Jati Padang 05 Pagi Jakarta Selatan

Komentar Bagikan
drs. faozan amar, m.m. ; meita larasati, s.pd., m.sc.dra. nur wahyuni, m.sidrs. syafrul kodri, m.pd.

Restuti Dwi Aprilyani. 1401045247. Perbedaan Model Pembelajaran Talking Stick Dan Model Jigsaw Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas III SDN Jati Padang 05 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasil belajar siswa antara penggunaan m…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
218 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar IPS Menggunakan Model Pembelajaran Pair Checks Dengan Two Stay Two Stray Siswa Kelas V SDN Jati Padang 05 Pagi Jakarta Selatan

Komentar Bagikan
dr. yadi nurhayadi, m.si. ; meita larasati, s.pd., m.scdrs. engkus kusnadi, m.pdsafrul kodri, m.pd

Rahmanialuhri. NIM: 1401045236“Perbedaan hasil belajar IPS menggunakan Model Pembelajaran Pair Checks dan Two Stay Two Stray siswa kelas V di SDN Jati Padang 05 Pagi Jakarta Selatan”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendiikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaa…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
242 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Melalui Metode Cooperative Integrated Reading And Coomposition (CIRC) Di Kelas V SD Negeri Cibuntu 05 Kecamatan Setu Kabupaten Bekasi

Komentar Bagikan
alfida syahira fitrianimayarni., s.pd, m.si

ABSTRAK RAHMAN KURNIAWAN.NIM: 0801045419. Upaya Meningkatkan Hasil Belaja Bahasa Indonesia Melalui Metode Cooperative Integrated Reading And Composition ( CIRC ) di kelas V SD Negeri Cibuntu 05 Kecamatan Cibitung Kabupaten Bekasi. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2010. Penelitian ini bertujuan unt…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
137 p .: ill .; 28cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1511 1512 1513 1514 1515 Berikutnya Hal. Akhir