Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Penelitian ini dilakukan di SDN Ciracas 05 Pagi Kelas V Semester I Tahun Ajaran 2014/2015. Populasi penelitian ini sebanyak 30 siswa dan sampel yang digunakan ialah sampel jenuh sehingga sampel dalam penelitian ini adalah 30 siswa kelas V di SDN Ciracas 05 Pagi. Penelitian ini menggunakan metode Post-test Only Control Desain yaitu untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh “rasa ingin tahu” seb…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh graphomotor terhadap kemampuan menulis siswa kelas III SDN Pluit 03 Pagi semester II 2013/2014. Metode yang digunakan untuk penelitian ini adalah preexperimental dengan bentuk one group pretest-posttest. Sample penelitian yang digunakan yaitu sample jenuh dimana seluruh siswa dijadikan sampel statistik untuk membuktikan hipotesis. Instrume…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh metode pembelajaran Course Review Horay dalam pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa kelas V A yang berjumlah 30 siswa dan kelas V B berjumlah 30 siswa. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Rawa Buaya 07 Pagi Jakarta Barat pada semester 2 Tahun aja…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh outdoor study terhadap hasil belajar IPA siswa Kelas IV di SDN Lenteng Agung 09 Pagi Jakarta Selatan. Penelitian ini dilakukan di SDN Lenteng Agung 09 Pagi Jakarta Selatan kelas IV semester dua tahun ajaran 2013-2014. Sampel penelitian ini meliputi 33 siswa yang berasal dari kelas IV-A di SDN Lenteng Agung 09 Pagi Jakarta Sel…
Tujuan penelitian untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh komitmen kerja dan iklim kerja terhadap kinerja kepala SMK Negeri di Kecamatan Kebayoran Baru. Penelitian dilakukan dengan survei, menggunakan kuisioner dan pendekatannya dengan analisis jalur. Populasi dalam penelitian ini adalah guru SMK Negeri di Kecamatan Kebayoran Baru dari 3 sekolah yang berjumlah 158 orang guru. Menggunakan ru…
Huzaifah Saraswati Zahara. Perbedaan Penggunaan Model Problem Based Learning Dengan Model Problem Solving Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Cipinang Besar Selatan 03 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan perbedaan Model Problem Based Learning dengan Model P…
HILDA SETIANINGRUM, NIM: 1201045258. “Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Trading Place Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Kelas IV SDN Kamal Muara 01 Jakarta Utara“ Skripsi.Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, UniversitasMuhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada a…
Hanani Puspitasari. NIM: 1201045244. Pengaruh Metode Pembelajaran Struktural Analitik Sintetik (SAS) terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas I SDN Kebon Bawang 01 Pagi Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan pengaruh metode pembelajaran SAS terhadap kemampuan membaca…