PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN WRITING PICTURE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA SMP CITRA NUSANTARA BEKASI. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat tidaknya pengaruh model pembelajaran writing picture terhadap kemampuan menulis puisi siswa SMP Citra Nusantara Bekasi. Penelitia…

SAKINAH. NIM: 1001055119. Pengaruh Penggunaan Media Film Pendek Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas IX MTS AL-KHAIRIYAH Jakarta Utara .Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penggunaan media f…

NURUL FEBRIANI. NIM : 1001055098. Perbedaan Hasil Belajar Kemampuan Menyimak Cerpen Antara Penggunaan Media Audio Dengan Pembacaan Langsung Pada Siswa Kelas X MAN 1 JAKARTA Skripsi: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Oktober 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidak…

Fielda Aktivia. NIM: 1001055048. Korelasi antara Kemampuan Berpikir Logis dengan Kemampuan Menulis Karya Ilmiah Siswa Kelas XII SMA Negeri 7 Tangerang. SKRIPSI, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah korelasi antara kemampuan berpiki…

Mutia Nur Fadilah. NIM 1401045365. Perbedaan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Dengan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SDN Setiadarma 01 Tambun Selatan. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR.…

Siti Jamaliah (1001055124). Humaniora Novel Wasripin dan Satinah karya Kuntowijoyo dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra Indonesia di SMA. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, November 2014. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis humaniora novel Wasripin dan Satinah karya Kuntowijoyo, memperoleh data mengenaii humaniora pada novel yang akan diteliti. Selanjutnya…

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya hubungan penguasaan teori drama dengan kemampuan menulis naskah drama Siswa Kelas XI Sma Negeri 101 Jakarta Barat. Dalam penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu variabel bebas yang berupa penguasaan teori drama dan variabel terikat yaitu kemampuan menulis naskah drama. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI SMA Negeri …

LISTIANA HERNI ASTUTY (1001055072) ANALISIS NILAI FEMINISME DALAM NOVEL DARI TANAH HARAM KE RANAH MINANG KARYA UMMUKI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA. Tujuan penelitian ini menemukan nilai feminisme dalam novel Dari Tanah Haram Ke Ranah Minang karya Ummuki dan implikasinya terhadap pembelajaran sastra di SMA. Metode penelitian ini menggunakan deskriptif data. Fokus penel…

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xi, 82p. : ilus. ; 28cm.

NOFIKA KRISTI LARMIASIH-1001055089. Nilai Psikologi Tokoh Utama dalam Novel “Cinta di Tepi Gaza” Karya Mahmud Jauhari Ali dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kehidupan di kota Gaza serta mengetahuikondisi psikologi tok…