CHAISANI PUTRI GARINI. An Analysis on The Content Validity of The Summative Test for The Tenth Grade Student at Madrasah Aliyah Sultan Hasanuddin in 2017-2018 Academic Year. A Paper. Jakarta: The Study Programme of English Education. The School of Teacher Training and Education. The University of Muhammadiyah PROF. DR. Hamka, 2019. The objective of this study was to find out whether or not…

ARIEF KURNIAWAN. NIM: 1001055013. Pengaruh Metode Quantum Learning Terhadap Kemampuan Menulis Narasi Siswa Kelas X di MAN Balaraja. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka 2014. Penelitian bertujuan untuk mengetahui terdapat tidaknya pengaruh metode Quantum Learning terhadap kemampuan menulis narasi siswa. Sebagai eksperimen diberikan pembelajaran dengan menggunakan met…

NANDA CITRA PRAMONO. NIM 1301045351 Pengaruh Penggunaan Model Cooperative Learning Tipe Kancing Gemerincing (Talking Chips) Terhadap Hasil Belajar PKN Kelas V di Sdn Cileles. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Cooperative Learning tipe kancing gemerincing (Talking Chip…

FITRIA RACHMAWATI. NIM: 1001055051. Pengaruh Penggunaan Media Dongeng Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Siswa Kelas XI SMAN 1 Tambun Selatan. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penggunaan…

ADITYA EKA WIDIASTUTI. NIM 1001055156. Aspek Semantik Ragam Bhasa Iklan dalam Media Cetak Serta Implikasinya Bagi Pengajaran Bahasa Indonesia di SMP. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, September 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja aspek semantik yang terdapa…

Eka Laras Aprianingsih. NIM : 1001055038. Korelasi Antara Kemampuan Berpikir Logis dengan Keterampilan Menulis Laporan Observasi Siswa Kelas X SMK Amal Mulia Klapanunggal. Skripsi, Jakarta : FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah korelasi antara kemampuan berpikir logis dengan keterampilan menulis laporan observasi siswa kelas X SM…

AZZAM TAWAKKAL: 1401065149. THE RELATIONSHIP BETWEEN STUDENTS‟ LEARNING MOTIVATION AND THEIR SPEAKING ABILITY AT THE SEVENTH GRADE OF THE SECOND SEMESTER ON SMPN 222 JAKARTA IN 2017/ 2018 ACADEMIC YEAR. A Paper: the Study Programme of English Education, the School of Teacher Training and Education, the University of Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta 2018. The objective of this study …

NURMA LAILA SARI – 1001055097. Analisis Kalimat Efektif dalam Tajuk Rencana pada Koran Kompas, Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2014. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan kalimat efektif dalam Tajuk Rencana Koran Kompas terbitan AGUSTUS 2014. Me…

Ahmad Restu Fauzi. NIM: 0901055011. Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas X SMA Al-Irsyad Tegal. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA,2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model Kontekstual terhadap kemampuan menulis cerpen siswa kelas X SMA Al-Irsyad Tegal. Populasi penelitian ini adalah 12…

FEBRIAN NURLAILA. Tinjauan Pragmatik Tindak Tutur Ilokusi dalam Dialog Film Ketika Cinta Bertasbih 2 dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA: Skripsi. Jakarta. Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tindak tutur ilokusi pada dialog film yang berjudul Ketika Cinta Bertasbih 2. Penelitian ini, dilakukan selama semester…