Putri Amalia Widyowati: 1501105103. “Pengaruh Model Problem Based Learning dengan Pemberian Tes Diagnostik Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa di SMP Negeri 21 Tangerang Selatan”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya peng…

PUSPITA WIDYA WANUDYATAMI. 1501105102. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Dengan Pendekatan Kontekstual. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, November 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa den…

PIDA AMALIA WANDARI. NIM: 1501105100. “Pengaruh pendekatan Aptitude Treatment Interaction (ATI) terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa di SMP Negeri 275 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan pembelajara…

ONIH: 1501105099. “Pengaruh Pendekatan CTL Berbantu Alat Peraga Bangun Datar Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh pendekatan CTL berbantu alat peraga bangun datar terhadap kemampuan…

NURWAHYUNI AZAMI. NIM : 1501105158. Pengaruh Strategi Pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas VIII di SMP Islam Darussalam. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan p…

Elvira Lika Oktadiana : 1501045026. “Nilai Psikologi Dalam Novel I Am Sarahza Karya Hanum Salsabiela Dan Rangga Almahenda Serta Implikasi Terhadapat Pembelajaran Apresiasi Sastra Di SMA ”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui …

TAUFIQURRAHMAN. “Analisis Keterampilan Proses Sains Siswa Sekolah Dasar Negeri Gugus VI Binaan III Ciracas Jakarta Timur”. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persentase tingkat penguasaan keterampilan proses sains siswa SDN Gugus VI Binaan III Ciracas Jakarta Timur. metode penelitian…

Efriannisari: 1501045025. “Hubungan Minat Baca dengan Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X SMA Negeri 48 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data dan untuk mengetahui adakah hubungan minat baca dengan kemamp…

Taskiyatun Nafs Azzahra 1601025038. “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Edmodo Pada Materi Statistika Kelas V SD”. Skripsi. Jakarta:Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan Lembar Kerja Peserta Didik(LKPD) berbasis Edmodo pada…

Devi Ayunda Wulan Pratiwi. Korelasi Pengelolaan Kelas dan Pemberian Materi Teks Deskripsi Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas VII SMP Negeri 91 Jakarta. Skripsi. Jakarta:Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan korelasi antara pengelolaan kelas terhadap hasil belajar bahasa Indonesia. Pen…