AJENG GUSTIANI : 1501025020.“ Perbedaan Hasil Belajar Matematika dengan Pendekatan Matematika Realistik dan Pendekatan Deduktif Siswa SDN Kramat Jati 02 Pagi Jakarta Timur.”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan ha…

Agustine Dwi Putri. 1501025017. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Kelas III SDN Pekayon 15 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada at…

Agustina Sihombing. Perbedaan Model Pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization and Intelectually (SAVI) dengan Auditory, Intellectualy, Repetition (AIR) terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV SDN 02 Rambutan Pagi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui…

ADI PUTRA : 1501025005. “Pengaruh Metode Pembelajaran Question Student Have terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV SDN Curug 3 Cimanggis Kota Depok.” Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penggunaan metode …

Abdillah Muhammad Hikam. 1501025001. “Pengaruh Model Pembelajaran Survey, Question, Read, Recite, Review Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Cijantung 02 Jakarta Timur.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh model…

YOSI ROSIANA DEWI: “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Think Pair Share Terdap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Kebon Pala 03 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program setudi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau ti…

YOGI ADI GUNA : 1201045614. “Pengaruh Metode Pembelajaran Phillips 66 Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas IV SDN Ragunan 11 Petang, Jakarta Selatan”. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penggunaan …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Whistleblowing System, Kepemilikan Institusional, Kepemilikan Manajerial, Komite audit, Komisaris Insependen dan Fraud pada perusahaan yang termasuk dalam Bursa Efek Indonesia tahun 2015-2020. Dalam penelitian digunakkan metode eksplanasi, dengan metode ini dijelaskan pengarug variabel bebas terhadap variabel terikat serta dijelaskan hubungan …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh ukuran perusahaan, audit tenure, dan fee audit terhadap kualitas audit pada perusahaan asuransi di era pandemi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode purposive sampling yaitu untuk mengetahui mengetahui atau menjelaskan pengaruh antara variabel satu terhadap variabel lain. Variabel yang diteliti adalah ukuran perusahaan(X1),…

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh variabel independen (X), Keadailan Pajak, Sunset Policy, Tax amnesty, dan Ketegasan Sanksi Pajak terhdap variabel (Y) Kepatuhan Wajib pajak di KPP Pratama Jakarta Setiabudi 1. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode survei.Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioener dan analisis data bertujuan …