Yuli Maulida, NIM: 1501025383. “Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Make A Match Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Di SDN Cipinang Melayu 03 Pagi Tahun Ajaran 2018/2019”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat pengaru…

BALISTA AYU PRATIWI. 1501025068. Perbedaan penerapan model pembelajaran Think Pair Share dan Number Head Together terhadap hasil belajar IPS materi keragaman suku bangsa dan budaya siswa kelas IV SDN Pondok Ranggon 03 Jakarta Timur .Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan adanya Perb…

Azizah Nursita Rahayu: 1501025413. “Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Siswa Kelas III SDN Suradita Kabupaten Tangerang”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini …

Ayu Muflikhah Mabaroti, NIM: 1501025063. “Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Team Assisted Individualization ( TAI ) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Warakas 01 Pagi Tahun Ajaran 2018/2019”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetah…

Syafana Persia : 1601025060. “Pengembangan Media Self Box Healing untuk Mengatasi Kecemasan Peserta Didik dalam Menghadapi Tes Kelas V SDS Muhammadiyah 4 Jakarta”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui kelayakan, mengetahui respon…

Cinthia Handrini. Perbedaan Kematangan Karier Berdasarkan Jenis Kelamin siswa di SMKN 1 Rengasdengklok. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,2019. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Perbedaan Kematangan Karier Berdasarkan Jenis Kelamin siswa di SMKN 1 Rengasdengklok.Permasalahan yang muncul dilatar belakangi oleh masih…

Yunisa Soleha: 1501045120. “Ekranisasi Novel Sokola Rimba Karya Butet Manurung ke film Sokola Rimba Karya Sutradara Riri Riza dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pr…

Yuni Cintia Latuconsina: 1501045111. Korelasi antara Kemampuan Membaca Pemahaman dengan Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Tangerang Selatan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya korelasi antara kemampuan membaca pemahaman deng…

Yulyningsih 130101055129. Nilai Politik pada Novel Sirkus Pohon karya Andrea Hirata serta implikasinya terhadap pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Nilai Politik pada Novel Sirkus Pohon Karya Andrea Hirata serta implikasinya terhada…

Widya Ari Saputri: 1501045109. “Pengaruh Media Gambar Terhadap Keterampilan Menulis Teks Persuasif Pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Kasih Ananda 1 Jakarta Utara”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya p…