MUHAMMAD PANDU ANDIKA. 1301015085. Perbedaan Kreativitas Yang Aktif Dan Yang Tidak Aktif Dalam Gerakan Pramuka ( Penelitian di MAN 1 Kota Tangerang Banten ). Skripsi : Program Studi Bimbingan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Kreativitas sangat diperlukan oleh siswa untuk mengembangkan potensi serta pola pikir siswa dalam berb…

Mohammad Zein Kahfi. Perbedaan Manajemen Konflik Antara Pengurus HIMA BK dan Pengurus BEM FKIP di Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini dilatar belakangi ditemukan kasus salah seorang pengurus lembaga kemahasiswaan yang memiliki manajemen konflik kurang efektif. Peng…

Miftahu Fajar Khoiri 1301015082 (2017). Pengaruh Kecerdasan Spiritual Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas XI Di SMA Negeri 4 Pandeglang. Skripsi. Program Studi Bimbingan Dan Konseling Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiah Prof. Dr. Hamka. Jakarta Penelitian ini berangkat dari fenomena banyaknya siswa yang sering sekali tidak masuk sekolah tanpa keterangan (bolos) …

Mega Puspa Awalia. Hubungan Kontrol Diri dengan Perilaku Konsumtif pada Siswa Kelas XII IPS SMA Negeri 1 Cibitung. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2018. Penelitian berawal dari suatu kondisi beberapa siswa yang tidak dapat menahan diri untuk berbelanja barang yang tidak dibutuhkan, hanya karena siswa tertarik dengan barang yang…

MAY RISFILLANI. Perbedaan Perilaku Altruisme Siswa Laki-laki dan Siswa Perempuan Kelas VIII Di SMP Negeri 281 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Latar belakang yang mendasari penelitian ini yaitu karena peneliti melihat adanya permasalahan terkait perbedaan perilaku altruisme s…

MARIKA RESITA. Perbedaan Gaya Belajar Siswa Laki-laki dan Perempuan Kelas VIII SMP Negeri 126 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2018. Latar belakang penelitian ini berdasarkan fenomena yang terjadi bahwa setiap siswa baik laki-laki dan perempuan memiliki cara atau gaya belajar masing…

Listiani. “Hubungan Perhatian Orangtua yang Bekerja Dengan Perilaku Asertif Kelas XI IIS SMA Negeri 1 Cibitung”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Permasalahan yang terjadi di lapangan ditemukan fenomena rendahnya perilaku asertif siswa yang disebabkan dari kurangnya perhatian orangtua dikarenakan kedua orangtuanya sibu…

Lia Melati. Pengaruh Komunikasi Keluarga Terhadap Pembentukan Moral Siswa Kelas XI SMK Kimia Tunas Harapan Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian dilatarbelakangi oleh keluarga yang tidak harmonis karena pengaruh era globalisasi yang cenderung orang tua sibuk bekerja dan konflik keluarga bahkan per…

Kurniati. NIM: 1301015066. Perbedaan Kecerdasan Emosional antara Siswa Jurusan Teknik Kendaraan Ringan dengan Siswa Jurusan Akuntansi di Kelas XI SMKN 1 Cikarang Utara. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Permasalahan yang terjadi di lapangan ditemukan fenomena - fenomena rendahnya kecerdasan emosional siswa yang disebabkan o…

Konni Lumbantobing, 2018. Layanan Bimbingan Kelompok Meningkatkan Disiplin Mengerjakan Pekerjaan Rumah Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SMA Negeri 71 Jakarta Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan. UHAMKA Jakarta. Pembimbing I : Dr. Rahmiwati Marsinun, M.Si, Kons. dan Pembimbing II : Dwi Dasalinda, M.Pd. Penelitian dilaksanakan berdasarkan angket yang diedarkan di Kelas XI IPS-3 SMA Negeri 71 Jaka…