Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh Penggunaan pemberian reward dan motivasi belajar terhadap rasa percaya diri siswa pada matapelajaran IPA. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa kelas IV A dan IV B SDN TOMANG 08 Pagi. Metode Penelitian yang digunakan adalah Eksperimen jenisya yaitu Quasi Eksperimental Design, populasi ini berjumlah 55 siswa. Teknik sam…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran dan kemandirian belajar terhadap berpikir kritis matematis siswa SD, serta mengetahui interaksi pengaruh media pembelajaran dan kemandirian belajar terhadap berpikir kritis matematika siswa SD. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan desain faktorial 2 x 2, berdasarkan tingkat kemandirian belajar siswa (tinggi-re…

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui program standar proses pendidikan yang diterapkan pada kegiatan pembelajaran di SD Islam Terpadu Insan Mandiri Jakarta. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah deskriptif evaluatif dengan model CIPP (Context, Input, Process, Product). Peneliti menggunakan model CIPP karena untuk memudahkan peneliti dalam mengevaluasi program pela…

Penelitian ini dilatar belakangi oleh perkembangan interaksi sosial abad 21 yang menggunakan media sosial dikalangan siswa sekolah dasar cukup banyak. Selain itu, motivasi belajar siswa antara siswa satu dengan yang lainnya tidak sama. Dalam berpikir kreatif siswa pastinya ada faktor yang membuat siswa tersebut mampu berpikir kreatif. Stimulus atau rangsang dari dalam diri siswa dan dari luar d…

Penelitian ini bertujuan: (1) Mendeskripsikan proses pengembangan media pembelajaran permainan monopoli berbasis karakter peduli sosial tema keragaman budaya nusantara. (2) Mendeskripsikan kelayakan produk media pembelajaran monopoli berbasis karakter peduli sosial pada muatan IPS di SDN Jati 03 (3) Mengeahui tingkat efektivitas permainan monopoli berbasis karakter peduli sosial pada muatan IPS…

asesmen nasional berbasis computer dalam meningkatkan mutu pendidikan. Dari tujuan ini dapat dilihat bahwa implementasi ANBK yang ada di sekolah SDN Cakung Barat 03 dalam meningkatakan mutu pendidikan di lihat dari hasil ANBK tahun pelajaran 2022-2023. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan tehnik pengumpulan datanya adalah: observasi, wawan…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi program Penyediaan Makanan Tambahan Anak Sekolah berdampak terhadap peningkatan gizi anak sekolah dan minat belajar peserta didik di sekolah dasar khususnya SDN Kebayoran Lama Selatan 05. Dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian mix methode dengan Sequential Explanatory Design dengan model evaluasi CIPP yang meliputi Contex…

Penelitian bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi dan keberhasilan dari Program Seven Habits with Sunnah dalam Menunjang Pendidikan Karakter di SDIT Al Kamil, serta mengevaluasi agar mendapatkan hasil program yang optimal dalam suatu kegiatan sekolah dan membentuk karakter peserta didik sesuai sunnah yang diajarkan Rasulullah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan m…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh pembelajaran berdiferensiasi dan gaya belajar terhadap keterampilan berpikir kreatif pada mata Pelajaran IPA siswa kelas IV SDN Kamal 07 tahun ajaran 2023/2024. Sampel penelitian ini terdiri dari 64 siswa yang dibagi menjadi dua bagian, Dimana 32 siswa sebagai kelas eksperimen dan 32 siswa lainnya sebagai kelas control. Penelitian ini te…

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan pemahaman konsep matematika dengan desain pembelajaran yang inovatif dan efektif dalam meningkatkan pemahaman konseptual siswa Sekolah Dasar terhadap operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan. Melalui pendekatan design research yang interatif, penelitian ini melibatkan proses perancangan, implementasi, dan revisi yang berkelanjutan dengan mendi…