Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan adanya pengaruh kompetensi profesional guru dan pengetahuan tentang evaluasi terhadap kualitas tes IPA buatan guru Sekolah Menengah Pertama Kelas VII di Wilayah Tangerang Selatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey dengan desain hubungan kausal. Pengumpulan data dilakukan dengan instrument tes, non tes dan dokumenter. Teknik t…