Metode Ummi adalah pendekatan yang berfokus pada pengajaran membaca Al-Qur’an dengan cara yang sederhana, komunikatif, dan menyenangkan, dengan tujuan untuk mempermudah siswa dalam memahami dan menghafal huruf-huruf hijaiyah serta tajwid dalam Al-Qur’an. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi, menganalisis serta mendeksripsikan metode Ummi sebagai alat dan upaya untuk men…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi pemahaman awal konsep dasar geografi dan kemampuan membaca peta terhadap hasil belajar geografi. Hipotesis yang diajukan adalah (1) terdapat hubungan positif antara pemahaman awal konsep dasar geografi dengan hasil belajar geografi, (2) terdapat hubungan positif antara kemampuan membaca peta dengan hasil belajar geografi, (3) pemahaman awal k…

Pengembangan video pembelajaran sangat diperlukan hal ini berkaitan untuk meningkatkan hasil belajar membaca pemahaman, untuk mengetahui bagaimana tingkat kemenarikan penggunaan video pembelajarandan bagaimana tingkat efektivitas penggunaan video pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar membaca pemahaman di SDN Komplek Petojo Utara Pagi.Dengan adanya pengembangan video pembelajaran di…

Hasil observasi di sekolah-sekolah menunjukkan kemampuan membaca siswa SMP masih tergolong rendah. Hal tersebut memperkuat temuan-temuan hasil penelitian tentang rendahnya kemampuan membaca masyarakat Indonesia pada umumnya dan siswa SMP pada khususnya yang dilakukan oleh para ahli dan lembaga-lembaga yang meneliti kemampuan membaca. Berdasarkan kajian empiris dan studi literatur tersebutlah ya…

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca permulaan melalui model induktif kata bergambar siswa kelas II SDN Telaga Asih 02 Kabupaten Bekasi. Hipotesis tindakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan Model pembelajaran Induktif kata bergambar kemampuan membaca permulaan siswa kelas II SDN Telaga Asih 02 Kabupaten Bekasi dapat ditingkatkan. Populasi peneli…

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui hubungan antara minat belajar dengan kemampuan membaca kritis siswa kelas V MI Al-islamiyah Depok tahun ajaran 2020/2021. (2) untuk mengetahui hubungan antara peran orang tua dengan kemampuan membaca kritis siswa (3) untuk mengetahui hubungan antara minat belajar dan peran orang tua dengan kemampuan membaca kritis siswa kelas V MI Al-islamiyah Depok…

Tujuan utama dari penelitian ini adalah mengetahui pengaruh gender dan minat baca terhadap kemampuan membaca pemahaman siswa kelas IV Wilayah Binaan 4 Kecamatan Cilincing. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Data yang berhasil dikumpulkan akan dianalisis teknik Analisis Jalur. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV Wilayah Binaan empat Kecamatan Cilincin…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan dan kendala-kendala penggunaan teknik Cloze dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman pada siswa kelas VII di SMP Negeri 2 Leuwisadeng. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian tindakan (Action Rescarch). Subjek penelitian adalah siswa kelas VII di SMP Negeri 2 Leuwisadeng semester ganjil tahun pelajaran 2019-2020 ya…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan persepsi siswa terhadap pelajaran bahasa Indonesia dan budaya membaca dengan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas IX SMP Islam Yasmin Jakarta. Hipotesis yang diujikan adalah: (1) Terdapat hubungan positif antara persepsi siswa terhadap pelajaran bahasa Indonesia dengan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas IX SMP Islam Yasmin Jakarta.…

pemebalajaran dan kemampuan membaca terhadap keterampilan menulis narasi. Penelitian ini dilakukan di SDN Kedung Jaya, kelas VI semester ganjil. Tahun ajaran 2017-2018. Teknik pembelajaran yang digunakan adalah teknik pembelajaran word flow dan Complete Sentense. Teknik pembelajran word flow adalah teknik pembelajaran kata mengalir karena dalam prosesnya, kata diolah hingga membentuk kalimat,…