Pendidikan akhlak saat ini menjadi sebuah tuntutan yang mendesak untuk dilakukan. Hal ini dilatar belakangi oleh kondisi bangsa Indonesia yang seakan-akan telah kehilangan sikap keramahan, tenggang rasa, kesopanan, rendah hati, solidaritas, dan lain sebagainya. Oleh sebab itu perlu adanya penanaman akhlak bagi setiap individu agar kesopanan dan etika di masyarakat dapat memiliki nilai yang ting…

Implementasi kurikulum merdeka diharapkan menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan dan bebas tekanan, mendorong peserta didik untuk menjadi pembelajar seumur hidup yang mampu berpikir kritis dan kreatif. Buku teks, sebagai salah satu instrumen utama dalam sistem pendidikan, dimaksimalkan untuk merefleksikan nilai-nilai ini, memberikan peluang bagi pengembangan karakter yang kokoh. Anali…

Kurikulum Merdeka mendorong guru untuk mengembangkan model pembelajaran inovatif guna meningkatkan ketertarikan siswa dalam pembelajaran serta mengasah kreativitas guru. Namun, hasil observasi di salah satu Sekolah Dasar di Jawa Barat menunjukkan bahwa metode pembelajaran konvensional yang masih dominan, seperti ceramah dan penggunaan buku paket, membatasi pengembangan keterampilan holistik sis…

Masalah anemia pada rematri merupakan masalah yang akan berdampak negatif pada jangka panjang. Dari berbagai penelitian ditemukan bahwa pengetahuan dan sikap rematri terkait Anemia dan upaya pencegahan umumnya masih rendah/kurang baik, dan berkorelasi dengan perilaku pencegahan Anemia. Kemenkes RI melakukan upaya edukasi kepada rematri terkait Anemia melalui media informasi berbentuk buku saku…

dalam buku ajar Bahasa Indonesia untuk siswa kelas X SMA/MA berdasarkan Kurikulum Merdeka. Instrumen evaluasi dalam buku ajar memiliki peran penting dalam mengukur capaian pembelajaran peserta didik secara menyeluruh, mencakup ranah kognitif, afektif, psikomotorik, serta validitas isi yang mengacu pada empat aspek keterampilan berbahasa. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskri…

Tahun Terbit

2024

Edisi

Pertama

ISBN/ISSN

978-623-132-291-3

Deskripsi Fisik

xiv; 95 hlm.; 23 cm

No. Panggil

371.1 BAD t

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kualitas isi buku teks muatan lokal Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta (PLBJ) berdasarkan Profil Pelajar Pancasila (P3) dan menganalisis relevansi materi yang terkandung dalam dalam buku teks muatan lokal Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta (PLBJ) kelas 4 di Sekolah Dasar. Latar belakang penelitian ini berdasarkan adanya temuan peneliti t…

Tahun Terbit

1990

No. Panggil

495.6/NIH

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji efektifitas media buku panduan praktis dengan pendekatan learning by doing berbantu teknologi augmented reality untuk mendukung program sekolah ramah anak di SD. Penelitian dilakukan di SDN Cipinang Besar Selatan 08 Pagi, pada peserta didik kelas 5 SD, dengan melibatkan analisis kebutuhan, pengembangan produk, serta uji validitas dan kela…

penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku panduan guru berbasis Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) khususnya pada materi wujud zat dan perubahannya pada kelas IV Sekolah Dasar metode yang diugunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian Research And Development (RnD) melelui pendekatan Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation (ADDIE). Tingka…