Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang terjadi di Sekolah Dasar Negeri Lenteng Agung terdapat beberapa masalah yang terjadi mengenai bahan ajar yang tidak sesuai dengan kebutuhan siswa serta literasi membaca dan menulis siswa masih rendah. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan bahan ajar Bahasa Indonesia berbasis budaya Betawi sesuai kebutuhan siswa dan meningkatkan literasi me…

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk bahan ajar berbasis book creator untuk meningkatkan keterampilan literasi digital siswa. Bahwa produk ini layak digunakan untuk peserta didik kelas IV sekolah dasar pada materi fakta dan opini. Metode Penelitian ini menggunakan Research and Development dengan mengacu pada model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, …

Tesis ini bertujuan untuk mengembangkan serta menghasilkan produk bahan ajar berbasis flipbook digital untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa. Bahwa produk ini layak digunakan untuk peserta didik kelas IX sekolah menengah pertama pada materi teks argumentasi. Metode yang digunakan adalah Research and Development dengan mengacu pada model pengembangan ADDIE (Analysis, De…

Salah satu inovasi bahan ajar berbasis teknologi yang dapat diterapkan pada siswa generasi Alpha saat ini adalah e-Magazine Interaktif. Siswa dapat memanfaatkan bahan ajar sebagai bantuan untuk memahami esensi bacaan dengan tampilan yang lebih menarik dan mudah digunakan. Dengan model pembelajaran Group Investigation siswa terlibat secara langsung untuk mengisi template yang tersedia pada …

Diperoleh dari hasil wawancara dengan guru kelas IV SD Muhammadiyah Pangkalpinang, bahwa guru saat proses pembelajaran perihal guru yang belum mengetahui cerita rakyat Batu Balai, anak belum mengenal cerita rakyat Batu Balai, anak minim mempelajari kearifan lokal, ilustrasi atau gambar yang disajikan belum mengandung ketaqwaan, serta minimnya ilustrasi atau gambar yang disajikan dalam ceri…

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar animasi berbasis matematika realistik pada materi FPB dan KPK untuk kelas IV SD untuk mempermudah siswa dalam mempelajari materi FPB dan KPK sehingga meningkatkan hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan yang di adaptasi dari model Borg & Gall.Sampel yang digunakan dalam penelitian adalah siswa…

Tesis ini bertujuan untuk mengembangkan serta menghasilkan bahan ajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) berbasis kearifan lokal di Singapore Intercultural School (SIS) South Jakarta. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dan kualitatif deskriptif melalui pendekatan Research and Development (R&D) yang dilakukan dengan tujuh tahapan dari Borg & Gall, yaitu: 1) penelitian dan pengump…

Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan atau Research and Development (R and D) dengan Model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) yang meliputi: (1) analisis elemen dan capaian pembelajaran, (2) perancangan bahan ajar, (3) pengembangan bahan ajar yang telah dirancang, (4) penerapan bahan ajar kepada siswa, dan (5) evaluasi terhadap bahan ajar yang tel…

Pembelajaran sastra di sekolah memegang peran penting dalam perkembangan karakter peserta didik. Dalam pembelajaran sastra tentunya kita tidak lepas dari kegiatan mengapresiasi karya sastra. Apresiasi sendiri adalah kegiatan mengakrabi karya sastra secara sungguh-sungguh. Rumusan masalah dalam peneltian ini menguraikan: Bagaimana struktur novel Terusir, unsur budya, dan implikasi dalam pembelaj…

Tesis ini bertujuan menghasilkan bahan ajar puisi religius dengan metode suggestopedia sebagai upaya penguatan karakter religius siswa dengan metode pembelajaran yang memudahkan pemahaman materi teks puisi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dan kualitatif dengan desain penelitian menggunakan metode penelitian pengembangan (R&D). Model penelitian yang digunakan adalah model pengemb…