Koleksi
Pencarian SpesifikDita Ratnasari. Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Penggunaan Model Pembelajaran Make a Match Dengan Model Pembelajaran Numbered Heads Together Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas XI IPS SMAN 01 Tanjung Agung Kabupaten Muara Enim Sumatera Selatan. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 221 hlm.: ill; 28 cm
Sintia Rahman Agustina. 1101045287. “Perbedaan Model Pembelajaran Edutainment dengan Group Investigation Playing terhadap Hasil Belajar IPA Siswa kelas III SDN Penggilingan 05 Pagi Jakata Timur”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 185 hlm.: ill; 28 cm
SHAFARIYANTI, NIM: 1101045507. Perbedaan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray dengan Model Pembelajaran The Power of Two Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Pancar Budaya Tangerang. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian yang dilakukan pada dasarnya bertujuan untuk mengetah…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 242 hlm.: ill; 28 cm
SARTIKA NIA RAHAYU. NIM : 1101045504. “Perbandingan Model Artikulasi Dengan Model Examples Non Examples Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV di SDN Karang Satria 01 Bekasi.” Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Perb…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 189 hlm.: ill; 28 cm
Hasil Pencarian
Informasi
Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog