Tahun Terbit

2017

Edisi

Ed.3

ISBN/ISSN

978-979-061-583-0

Deskripsi Fisik

448 hlm, 26 cm

No. Panggil

658.87 CHR m

Tahun Terbit

1996

Deskripsi Fisik

xv, 430 p. : ill. ; 24 cm

No. Panggil

382.6 AMI e

Tahun Terbit

2005

Edisi

1

ISBN/ISSN

979.9243.58.0

Deskripsi Fisik

x, 144 p. : ill. ; 23 cm

No. Panggil

331 KOE h

Tahun Terbit

2008

ISBN/ISSN

978-979-691-485-2

Deskripsi Fisik

ix, 201p. : ill : 26 cm

No. Panggil

332.642 JOE p

Tahun Terbit

2006

ISBN/ISSN

978-1-4129-0668-5

Deskripsi Fisik

477p.;ill : 23 cm

No. Panggil

658.4013 MCD p

Ghina Haefa Maisya. 1201015066. Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Kedisiplinan Siswa Kelas XI di SMA ASA PERTIWI. Jakarta: Program Studi Bimbingan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Latar belakang dilaksanakannya penelitian mengenai hubungan kecerdasan emosional dengan kedisiplinan yaitu karena adanya perbedaan sikap pada remaja,…

Dwi Hermayanti Ningsih. Hubungan Kecerdasan Emosional Terhadap Manajemen Konflik Pada Siswa Kelas VIII di SMPN 275 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhmmadiyah Prof. DR. HAMKA,2016. Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan manajemen konflik siswa kelas VIII di SMPN 275 Jakarta Timur. Penelitian dilatarb…

Dina Nur Rahmawati. “Perbedaan Kecerdasan Emosional Antara Penyandang Disabilitas Bina Daksa BBRVBD dengan Non Disabilitas SMAN 3 Cibinong”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Permasalahan yang terjadi di SMAN 3 Cibinong terdapat fenomena ada siswa yang baru putus cinta dengan kekasihnya, dan aktifitasnya ikut tergan…

Bella Restie Dwi Putri. Perbedaan Kecerdasan Emosional Antara Siswa Jasa Boga dan Siswa Rekayasa Perangkat Lunak Pada Kelas XI SMK Negeri 24 Jakarta 2016/2017. Skripsi. Jakarta: Bimbingan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Agustus 2017. Latar Belakang masalah penelitian ini pada berdasarkan fenomena yang ada yaitu pada, siswa rekayasa pe…

AISYAH PUTRI KARIMAH :1201045029.“Pengaruh Pergaulan Peer Group terhadap Kecerdasan Emosional Pada Siswa Kelas Tinggi Di SDIT Generasi Azkia Bogor Tahun Ajaran 2016/2017”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pergaulan Peergroup Terhadap Kecerdasan Emosional Pada Siswa Kelas…