Komunitas belajar merupakan salah satu pengembangan profesional guru dalam membantu dan memberi dukungan untuk mencapai peningkatan kompetensi dan hasil belajar yang lebih baik melalui kolaborasi, berbagi praktik baik dan dukungan timbal balik. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program komunitas belajar di SDN Ujung Menteng 03 Pagi Kota Administrasi Jakarta Timur. Metode…

Perkembangan teknologi digital yang pesat menuntut peningkatan kompetensi guru dalam literasi digital sebagai bagian dari transformasi Pendidikan. Namun, tidak semua guru mampu mengikuti perubahan ini, terutama di jenjang sekolah dasar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran kepala sekolah dalam memimpin perubahan tersebut, baik dari sisi kepemimpinan transformasional maupun kema…

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi kepemimpinan situasional kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMA Muhammadiyah Beji. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah secara adaptif menerapkan empat gaya kepemimpinan situasional (telling, selli…

Tahun Terbit

2025

Edisi

Pertama

ISBN/ISSN

978-623-132-414-6

Deskripsi Fisik

viii, 242 hlm.; 23 cm

No. Panggil

364.135 MAR h

Tahun Terbit

2021

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-623-7572-52-7

Deskripsi Fisik

viii, 128 hlm.; 24cm

No. Panggil

341.756 6 RIA p

Tahun Terbit

2021

Edisi

2

ISBN/ISSN

978-623-7572-48-0

Deskripsi Fisik

xii, 176 hlm.; 24cm

No. Panggil

341.7756 6 HER h

Tahun Terbit

2021

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-623-7572-40-4

Deskripsi Fisik

vi, 91 hlm.; 24cm

No. Panggil

341 RUD p

Tahun Terbit

2023

Edisi

Pertama

ISBN/ISSN

978-623-384-446-8

Deskripsi Fisik

x, 306 hlm.; 23 cm

No. Panggil

341 MUH p

Tesis ini bertuuan untuk mengevaluasi kebijakan pemerintah terkait penyelenggaraan BSU tahun 2021. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriprif dengan menggunakan model evaluasi ketimpangan (discrepancy model evaluation). Penggunaan model evaluasi tersebut dipilih untuk meneliti adanya kesenjangan antara standard dengan pelaksanaan di lapangan. Hasil Penelitian ini menu…

Persepsi masyarakat terhadap vaksin COVID-19 ialah suatu tanggapan atau penerimaan dari informasi yang diperoleh mengenai keyakinan terhadap kehalalan vaksin, kesediaan divaksinasi dan kapasitas tenaga kesehatan yang memberikan vaksin COVID-19. Hal tersebut dikarenakan banyak sekali isu-isu yang mempengaruhi tentang informasi mengenai vaksin COVID-19 seperti faktor kehalalan dan keamanan d…