Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi program penjaminan mutu di SMA Islam Al Azhar 22 Cikarang. Adapun metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan teknik deskriptif menggunakan model evaluasi DEM (Discrepancy Evaluation Model). Teknik pengumpulkan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan pengumpulan data, reduksi …

Tujuan yang ingin peneliti capai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui peran kepala sekolah dalam implementasi system boarding school pada Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Insan Cendikian Serpong. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif, yaitu penelitian yang bertujuan untuk memberikan gambaran tentang suatu keadaan tertentu , kemudian d…

Tahun Terbit

2019

ISBN/ISSN

978-602-5836-85-5

No. Panggil

658.38 SUH c

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengevaluasi bagaimana Implementasi dan keberhasilan Program Sekolah Hidden curriculum yang telah dilaksanakan oleh MIN 2 Kota Tangerang selatan Propinsi Banten dengan menggunakan model evaluasi CIPP merupakan singkatan dari Context evaluation, Input evaluation, Process evaluation, Product evaluation. Metode penelitian menggunakan pendekatan kual…

Penelitian Tesis ini bertujuan untuk mendeskripsikan kepemimpinan entrepreneur kepala sekolah TK Citra Islami, pelaksanaan entrepreneur, faktor pendukung dan penghambat kepala sekolah dalam menjalankan kepemimpinan entrepreneur di TK Citra Islami Tangerang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunak…

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan Implementasi Penggunaan Metode Pembelajaran Sentra Di Tk Islam Permata Az - Zumar Kecamatan Serpong – Tangerang Selatan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif untuk memahami evaluasi implementasi penggunaan metode pembelajaran sentra yang dilakukan di TK Islam Permata Az-Zumar Kecamatan Serpong. Alat pengumpulan data yang digunaka…

Evaluasi ini bertujuan untuk mengetahui konteks pelaksanaan program kartu Jakarta Pintar di Sekolah Dasar Swasta Ignatius Slamet Riyadi 1, kesiapan sumber daya manusia dan sarana prasaran, proses pelaksanaan, dan mengetahui ketercapaian pelaksanaan. Metode yang digunakan dalam evaluasi ini adalah metode kualitatif deskriptif dengan melihat data dan fakta empiris. Pengambilan data dilakukan seca…

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa RSUD dr M.Yunus Provinsi Bengkulu sudah memiliki kebijakan tertulis tentang Kawasan Tanpa Rokok dalam bentuk Peraturan Daerah dan Surat Keputusan Direktur Rumah sakit. Sebagian besar informan tidak mengetahui tentang kebijakan KTR sehingga masih melakukan aktifitas merokok dilingkungan rumah sakit. Penerapan KTR di Rumah sakit menjadi terkendala karena j…

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan evaluasi terhadap implemantasi Kurikulum 2013 di Tingkat Satuan Pendidikan 2013 SD Labs School Kaizen Gunung Putri Bogor dengan menggunakan model CIPP (Context, Input, Process, Product) Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara ilmiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara terstr…

MUHAMMAD ROFI. Evaluasi Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter (Pada Madrasah Aliyah Negeri 17 Jakarta Barat. Tesis. Program Studi Magister Administrasi Pendidikan.Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berdasarkan hasil penelitian, pengolahan dan analisis data yang telah penulis lakukan terkait implementasi pendidikan …