Angelliyana Meitha Susanto: 1701075008. “Kehidupan Sosial Ekonomi Masyarakat Tionghoa di Petak Sembilan, Glodok, Jakarta Barat”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhamadiyah Prof. Dr. Hamka, 2021 Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji keadaan sistem sosial ekonomi masyarakat Tionghoa dengan masyarakat Pribumi di Petak S…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pengelolaan Bantuan Operasional Sekolah (BOS) pada Madrasah Ibtidaiyah Nurul Islam Kecamatan Ciputat Timur Kota Tangerang Selatan Tahun 2016. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui wawancara langsung kepada kepala madrasah, bendahara, guru, pengurus komite dan staff Kementerian Agama Kota Tanger…

Ade Nur Hasfah : 1601035016. “Kecerdasan Emosional anak Usia 4-6 Tahun di Panti Sosial Asuhan Anak Balita Tunas Bangsa Cipayung Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2020. Penetlitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Peran Pengasuh dalam menanamkan Kecerdas…

Muhamad Rizal Al Khakim. Perbedaan Kecerdasan Emosional Antara Siswa yang Mengikuti Ekstrakurikuler Rohis dan Siswa yang Tidak Mengikuti Ekstrakurikuler Rohis di SMA Negeri 109 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Latar belakang dalam penelitian ini mengenai fenomena rendahnya kecerdasan emosional siswa SMA Neger…

Atik Budhi Purnami. NIM: 1401015016. Hubungan Antara Perilaku Bertanggung Jawab dengan Kecerdasan Emosional Siswa Kelas XI IPS di SMA Negeri 3 Tangerang. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Latar belakang permasalahan dalam penelitian berdasarkan observasi di lapangan menggambarkan bahwa siswa di sekolah apabila diberikan tanggung…

Alyssa Yulianti. Perbedaan interaksi sosial antara siswa yang mengkuti dan tidak mengikuti ekstrakurikuler Paskibra di SMA Negeri 3 Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena siswa di SMA Negeri 3 Bekasi dengan ditemukannya permasalahan interaksi sosial mengenai keaktifan di k…

Yanti Nurhayati: NIM. 1501015128. Hubungan Interaksi Sosial dengan Perilaku Agresi Siswa di SMP Negeri 2 Panongan. Skripsi: Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kasus kekerasan atau perilaku agresi baik secara fisik maupun verbal yang dapat merugikan orang lain dan diri …

Tita Nurbaeti : 1501015140. “Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Self Esteem Mahasiswa BK UHAMKA Angkatan 2018”. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang terjadi pada mahasiswa BK UHAMKA angkatan 2018 yang memiliki keberagaman interaki sosial baik negatif maupun positif yang dapat dilihat dari sikap dan perilaku saat di dalam kelas. Salah satu sikap yang nampak adalah harga diri (…

SRI NURSARTINAH. NIM : 1401015113. Perbedaan Interaksi Sosial Anak dengan orang tua utuh dan orang tua single parent di SMKN 1 Tambelang Bekasi.Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini dilatar belakangi oleh interaksi Sosial Anak dengan orang tua utuh dan orang tua single parent. Orang tua utuh bisa dikatakan sebaga…

Siti Umairoh, Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok dalam Meningkatkan Interaksi Sosial Siswa Kelas X Jurusan Administrasi Perkantoran di SMK Pustek Mitra Tigaraksa. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bermula dari adanya permasalahan, terdapat siswa dengan interaksi sosial yang cenderung rendah di kelasnya dia…