Ita Haryaningtias. Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Peningkatan Kecerdasan Emosional Siswa Kelas VIII Di SMPN 44 Jakarta. Skripsi. Jakarta, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof DR. HAMKA, 2018. Penelitian dilatarbelakangi fenomena siswa kelas VIII SMPN 44 Jakarta yang menunjukkan kecerdaan emosional yang cenderung rendah dengan dibuktikan terdapat be…

Tahun Terbit

-

Edisi

Rev. Ed.

ISBN/ISSN

0-671-70826-0

Deskripsi Fisik

220 p. ; 17 cm

No. Panggil

152.5/CAR/h

Anisa Alifiyanti Gustini. Korelasi Kecerdasan Emosional dengan Keterampilan Menulis Cerpen Siswa Kelas VII SMP PGRI Gandoang Bogor. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara kecerdasan emosional dengan keterampilan menulis cerpen siswa kelas VII SMP PGRI Gandoang Bogor. Metode pe…

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

978-979-18730-6-2

Deskripsi Fisik

xxxvii, 264 hlm.; 22 cm

No. Panggil

342.51 CHE p

Tahun Terbit

2013

Edisi

Ed. Revisi

ISBN/ISSN

978-979-769-372-5

Deskripsi Fisik

xvi, 244 hlm, 21 cm

No. Panggil

370.1 JAL f

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

978-979-709-871-1

Deskripsi Fisik

xxxviii, 234 hlm.: ill.; 21 cm

No. Panggil

909.049 510 598 IWA t

Iwan setiawan, NIM 1001045158. Hubungan antara kecerdasan emosional siswa dengan Hasil Belajar IPA Kelas IV SDN Pekayon 15 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara kecerdasan emosional siswa …

Tahun Terbit

2003

ISBN/ISSN

979-605-660-7

Deskripsi Fisik

xiii, 269 hlm.; 23 cm

No. Panggil

152.4 GOT k

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh Human Relation (X1) dan Sarana Pembelajaran (X2) terhadap Kinerja guru (X3). Hipotesis yang diuji adalah (1) terdapat pengaruh langsung positif Kepemimpinan Human Relation terhadap Kinerja Guru, (2) terdapat pengaruh langsung positif Sarana Pembelajaran terhadap Kinerja Guru, (3) terdapat pengaruh langsung positif Human Relation terhadap Sarana …

Rindi Oktafiani, Korelasi antara Kecerdasan Emosional dengan Kemampuan Bermain Drama Siswa Kelas XI SMA Angkasa I Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara kecerdasan emosional dengan kemampuan bermain drama siswa kelas XI SMA Angkasa I Jakarta Timur. Metode pe…