Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas pembelajaran siswa dalam pembelajaran IPA dengan menggunakan model Make a Match. Model Make a Match adalah model pembelajaran yang termasuk dalam jenis model pembelajaran kooperatif, model pembelajaran yang mengutamakan kerja sama pada tiap anggota dalam suatu kelompok, model pembelajaran ini juga diharuskan pada tiap anggota mempunyai rasa …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Media Audio Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV pada materi cerita narasi SDN Pekojan 03 Pagi. Penelitian ini dilakukan di SDN Pekojan 03 Pagi, kelas IV semester satu tahun ajaran 2011-2012. Sampel penelitian ini meliputi 70 siswa yang berasal dari kelas IVA dan IVB di SDN Pekojan 03 Pagi. Instrumen berupa…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh Model Cooperative Learning tipe STAD terhadap hasil belajar IPA siswa. Sebagai kontrol diberikan pembelajaran tanpa menggunakan Model Cooperative Learning tipe STAD. Model Cooperative Learning tipe STAD adalah model pembelajaran berkelompok pada saat pembelajaran IPA. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah : …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh strategi Directed Reading Activity (DRA) terhadap peningkatan membaca pemahaman siswa. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juni 2012 di SDN 04 Baru Pagi Cijantung Jakarta Timur. Adapun yang menjadi subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV sebanyak 60 orang yang terbagi menjadi 2 kelas yaitu kelas IV-A dan IV-B. Metode pe…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA melalui pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM). Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM) merupakan pendekatan pembelajaran yang bertujuan agar siswa dapat turut aktif dalam proses pembelajaran dan dapat mengungkapkan pendapatnya sendiri serta menyimpulkannya dan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA di kelas V dengan menggunakan pendekatan kontriktivisme di SDN Munjul 01 Pagi tahun pelajaran 2011/2012. Manfaat proses penelitian ini adalah untuk melakukan perbaikan dalam proses pembelajaran di kelas, sehingga dapat meningkatkan hasil belajar siswa terhadap mata pelajaran IPA. Jenis penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Kela…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara sikap terhadap hasil belajar IPA. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Duren Jaya 01 kelas V semester II tahun pelajaran 2011/2012. Sampel yang digunakan sebanyak 30 siswa. Instrumen skala sikap (variabel X) menggunakan angket, sedangkan untuk instrument hasil belajar IPA siswa (variabel Y) menggunakan tes hasil bela…