Tahun Terbit

2006

ISBN/ISSN

979-692-375-0

Deskripsi Fisik

viii, 232 hlm.; 24 cm

No. Panggil

371.1 KUL m

Tahun Terbit

2011

ISBN/ISSN

978-602-8040-41-9

Deskripsi Fisik

xi, 184 hlm.; 21 cm

No. Panggil

371.12 MOC g

Metode yang dipergunakan adalah metode kuantitatif, dengan menggunakan path analysis. Kuesioner dipergunakan untuk menjaring data tentang servant leadership, komitmen kerja, dan organizational citizen behavior. Subyek dalam penelitian ini adalah guru SDN Gugus 3 di Kecamatan Ciledug. Sampel dalam penelitian ini adalah 106 orang guru dari 144 orang guru sebagai populasi. Hasil penelitian dapat …

Tahun Terbit

-

Elsa Cahyaningtiyas. 1701015030. “Tingkat Kecerdasan Emosional Peserta Didik Kelas XI SMAN 39 JAKARTA. Skripsi, Jakarta: Bimbingan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof Dr. HAMKA. 2021. Penelitian dilatarbelakangi oleh fenomena ditemukakan pada peserta didik kelas XI SMAN 39 Jakarta Timur yang merasakan kemampuan lebih yang dimiliki seseorang dalam m…

Arista Widyawati Taufiq: 1701015072. ”Hubungan Antara Dukungan Sosial Keluarga dengan Kecerdasan Emosiona pada Mahasiswa BK FKIP UHAMKA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan sosial keluarga dengan kecerdasan emosional remaja…

Al Khuril NIM 170101514. Hubungan Antara Kecanduan Gadget Dengan Tingkat Kecerdasan Emosional Pada Remaja. Skripsi. Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2021 Jakarta Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Antara Kecanduan Gadget Dengan Tingkat Kecerdasan Emosional Pada Remaja. Penelitian ini dilaksan…

Vinny Raihany: 1801075035. "Strategi Guru dalam Penanaman Nilai Karakter Nasionalisme pada Siswa melalui Pembelajaran Sejarah di SMAN 67 Jakarta". Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan peranan guru dalam penanaman nilai karakter nasionalisme pada siswa …

Shaffia Darma Widjaya: 1801075039. “Peran Guru Dalam Menanamkan Sikap Nasionalisme Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas X di SMA Negeri 93 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk dapat mengetahui peran guru sejarah dalam menanamkan sikap nasion…

Tesis ini bertujuan untuk mengidentifikasi, menganalisis dan mengevaluasi impelementasi program peningkatan kompetensi profesionalime guru dalam upaya meningkatkan mutu lulusan SD Negeri Kedaung Wetan 7 Kecamatan Neglasari Kota Tangerang Banten. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Wawancara dilak…