Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program layanan pendidikan inklusi di SMAN 106 Jakarta dengan menggunakan model evaluasi Discrepancy Evaluation Model (DEM) yang mencakup empat aspek: desain, instalasi, proses, dan hasil. Latar belakang penelitian ini dilandasi oleh pentingnya pemenuhan hak pendidikan yang setara bagi semua peserta didik, termasuk Peserta Dididk Berk…

Tahfizh Al-Quran merupakan kegiatan pembelajaran menghafal Al-Quran, yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan peserta didik baik dari segi kemampuan akademik maupun non akademik. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program tahfizh Al-Quran yang telah berjalan di SMA Islam An-Nuqthah, sebuah sekolah menengah atas islam di kota Tangerang. Metode penelitian yang digunakan adalah studi e…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program praktik kerja industri (prakerin) Pada Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor di SMK Negeri 3 Kota Tangerang Selatan. Evaluasi praktik kerja industri tersebut dilihat dari komponen konteks, input, proses, dan produk dalam pelaksanaan prakerin. Hasil evaluasi digunakan sebagai masukan dalam pelaksanaan praktik kerja indu…

Penelitian ini bertujuan menilai pelaksanaan Program Literasi Sarita di SD Negeri Aren Jaya XI Bekasi dengan pendekatan Discrepancy Evaluation Model (DEM) yang mencakup lima komponen: desain, instalasi, proses, hasil, dan kesenjangan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian diinterpretasikan untuk melihat …

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kinerja Tim Pencegahan dan Penanganan Kekerasan (TPPK) di Sekolah Dasar Negeri Semper Barat 07, Jakarta Utara, dengan menggunakan kerangka evaluasi realistis (Context–Mechanism– Outcome). Latar belakang penelitian ini berangkat dari tingginya risiko kekerasan antar peserta didik di sekolah dasar yang memiliki karakteristik sosial heterogen, sehing…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan Sekolah Alam Al Rasyid Islamic School Karawang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian evaluatif yang bersifat deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus, yang memanfaatkan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, se…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pelaksanaan program pendidikan inklusi di SDN 03 pagi Kalibata Jakarta Selatan iniditerapkan. Harapan dari penelitian ini semoga dapat bermanfaat bagi keberlangsungan program pendidikan inklusi di SDN 03 Pagi Kalibata Jakarta Selatan sesuai dengan yang diamanahkan undang-undang. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan te…

Latar belakang: Buang Air Besar sembarangan (BABs) masih menjadi tantangan kesehatan lingkungan di berbagai wilayah Indonesia, termasuk di wilayah kerja Puskesmas Ngali Kabupaten Bima. Meskipun seluruh desa telah melaksanakan Sanitasi. Total Berbasis Masyarakat (STBM), capaian pilar pertama (Stop BABs) belum berjalan optimal Tujuan: Mengevaluasi pelaksanaan kegiatan Stop BABs pada program ST…

Kabupaten Subang merupakan salah satu daerah lokus percepatan penurunan stunting. Berbagai upaya telah melakukan upaya dalam mencegah dan menangani masalah stunting ini. Pemberian Makan Bayi dan Anak (PMBA) merupakan hal yang penting sebagai upaya pencegahan terjadinya stunting pada balita. Standar Emas PMBA meliputi: Inisiasi Menyusu Dini(IMD) pada bayi baru lahir, pemberian ASI Eksklusif pada…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui gambaran penerapan program system pelayanan terintegrasi di Poli TBC Puskesmas Ciwandan yang terdiri dari komponen input, proses, output dan outcome dan mengetahui evaluasi pencapaian indikator program dan mutu layanan penanggulangan penyakit TBC di Puskesmas Ciwandan. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif dengan pengumpulan …