Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

vii, 159 p. : ill. ; 21 cm.

No. Panggil

001.642/ HAL/ p

Penelitian ini bertema implementasi digital marketing dan konvensional upaya meningkatkan penerimaan peserta didik baru (PPDB) di Sekolah Dasar Islam (SDI) di Cipulir Jakarta pasca pandemi Covid-19. Fenomena yang menjadi obyek penelitian adalah pemanfaatan platform media digital, media baru berbasis pada data internet, medsos dalam program penerimaan peserta didik baru. Penelitian ini meng…

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul ajar digital berbasis meaningful learning dan etnomatematika budaya Betawi guna meningkatkan kemampuan geometri siswa Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Partisipan dalam penelitian ini adalah siswa kelas VI SD Negeri…

Tujuan penelitian ini ialah untuk menghasilkan produk media pembelajaran film animasi interaktif berbasis doratoon yang dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik Sekolah Dasar pada materi Mengubah Bentuk Energi mata pelajaran IPAS. Metode penelitian menggunakan Research and Development dengan lima tahapan ADDIE (analyze, design, development, implemen…

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran augmented reality berbasis understanding by design yang memuat nilai sikap toleransi dalam implementasi kurikulum merdeka di sekolah dasar. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis kelayakan, kepraktisan, dan keefektifan media pembelajaran augmented reality berbasis understanding by design bermuatan nilai sikap toleransi. Part…

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui dampak gaya kepemimpinan partisipatif kepala sekolah, infrastruktur dan kecerdasan emosional terhadap kinerja guru SD di Kecamatan Kembangan, Jakarta Barat. Penelitian ini bersifat kuantitatif karena data yang dianalisis berupa angka yang diperoleh dari jawaban responden yang dibagikan kepada 85 guru SD. Penelitian ini bersifat operasional…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi data dan informasi tentang implementasi kebijakan merger sekolah di SDN Selapajang Jaya 1 yang berada di wilayah Dinas Pendidikan Kota Tangerang. Goal free evaluation dipilih sebagai model untuk mengevaluasi implementasi merger ini, dan metode yang digunakan adalah mix method, yaitu dengan mengkombinasikan metode kuantitatif dan kualitatif dengan tujuan un…

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk: 1) Melngeltahui pelngaruh meldia pelmbellajaran telrhadap hasil bellajar IPS pelselrta didik SD Pondok Pinang 08 Jakarta Sellatan; 2) Melngeltahui pelngaruh motivasi bellajar telrhadap hasil bellajar IPS pelselrta didik SD Pondok Pinang 08 Jakarta Sellatan, dan; 3) Melngeltahui telrdapat intelraksi antara meldia pelmbellajaran dan motivasi bellajar…

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh model pembelajaran berbasis proyek dalam meningkatkan bernalar kritis dan kreativitas peserta didik pada Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di SDN Menteng Atas 05 Jakarta. Penelitian ini menggunakan desain eksperimen semu yang melibatkan peserta didik kelas V Sekolah Dasar. Penelitian ini dilakukan kepada dua kelas yang dibagi a…

Asesmen dalam pendidikan sangat diperlukan untuk meyakinkan masyarakat tentang kualitas, akuntabilitas, dan efektivitas pengajaran di sekolah pada umumnya, dan pembelajaran oleh guru pada khususnya. Oleh karena itu, Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) dimaksudkan untuk memberi gambaran tentang kualitas pendidikan di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemahaman guru tent…