UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 48727 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="i"
Hal. Awal Sebelumnya 3926 3927 3928 3929 3930 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh penggunaan metode cooperative learning tipe bamboo dancing terhadap hasil belajar IPS pada siswa kelas IV SDN Mampang 03 Depok

Komentar Bagikan
siti albiyahdrs. h. nur busra, mmdesvian bandarsyah, m.pd.

ANITA SAFITRI. NIM : 0701045023. “Pengaruh Penggunaan Metode Cooperative Learning Tipe Bamboo Dancing Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas IV SDN Mampang 03 Depok Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2010. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada Pengaruh Penggunaan M…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xiv, 115p. ; 28 cm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan hasil belajar bahasa indonesia antara siswa yang mengikiuti TK dan siswa yang tidak mengikuti TK di kelas I SDN Cikeas udik 01 & 05 bogor tahun ajaran 2010-2011

Komentar Bagikan
alya safiradra. sri mawani, m.pddrs. chairil iba, m.pd.

JUBAEDAH. NIM : 0701045118. Perbedaan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Antara Siswa Yang Mengikuti TK dan Siswa Yang Tidak Mengikuti TK Kelas I di SDN Cikeas Udik 01 dan 05 Bogor. Jl. Kp Kadupugur, Desa Cikeasudik, Kec. Gunung Putri Kab Bogor. Skripsi. Jakarta : Program Studi Ilmu Pendidikan. Jurusan S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xiii, 127p. ; 28 cm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Hubungan antara efiensi penggunaan waktu belajar terhadap hasil belajar matematika pada siswa kelas III di SDN Duren Sawit 08 pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
feby sulistiyani putridrs. chairil iba, m.pd.

RATRI AYUNINGTYAS. NIM : 0701045278. “Hubungan antara Efisiensi Penggunaan Waktu Belajar terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas III Di SDN Duren Sawit 08 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvii, 172p. ; 28 cm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh jenis pertanyaan guru terhadap hasil belajar IPA Kelas IV SDN Pondok Ranggon 03 pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
indah nur agastadrs. budhi akbar, m.si

DIAN RISKY DWIRAHAYU. NIM: 0701045051. .Pengaruh Jenis Pertanyaan Guru Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV SDN Pondok Ranggon 03 Pagi, Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Jenis Pertanyaan Guru dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA. Metode yang digunakan adalah Quasi Eksp…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xii, 114p. ; 28 cm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Penggunaan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil belajar IPA di kelas V SDN Baru 03 pagi

Komentar Bagikan
jessica alexandra vannesadra. rahmiati, m.pddrs. kusmadjid, m.pd

ANNISATUL LAILIYAH. NIM : 0601047004. “Penggunaan metode Eksperimen Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Di Kelas V SDN Baru 03 Pagi”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2010. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil belajar I…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xiv, 109p. ; 28 cm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan antara pendekatan discovery-inquiry dengan metode demontrasi terhadap hasil belajar matematika kelas III SDN Rabak Kecamatan Parung Panjang Bogor

Komentar Bagikan
drs. chairil iba, m.pd.dr. sigid edy purwanto

PELANGI INGGIL PURWANTY, NIM : 0701045311. Perbedaan Antara Pendekatan Discovery-inquiry dengan Metode Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas III SDN Rabak Kecamatan Parungpanjang Bogor. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Oktober 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat ada atau tidaknya perbedaan antara pend…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xix, 143p. ; 28 cm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh metode role playing terhadap hasil belajar menulis karangan deskripsi siswa kelas IV SDS Tunas Harapan Jakarta Barat

Komentar Bagikan
putri syfa aulia oktaviayamin , m.pd.drs. daniel fernandez, m.si.

TITIS AMAD WIJAYA. 0701045241. Pengaruh Metode Role Playing Terhadap Hasil Belajar Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas IV SD TunasHarapan Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Oktober 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Metode Role Playing dapat mempeng…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xiv, 111p. ; 28 cm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
2Tersedia

Psikologi pendidikan dengan pendekatan baru

Komentar Bagikan

Tahun Terbit
-
Edisi
Ed. Rev.
ISBN/ISSN
979-514-672-6
Deskripsi Fisik
xi, 267 p. : ill. ; 24 cm.
No. Panggil
370.15/SYA/p

Tahun Terbit
-
Edisi
Ed. Rev.
ISBN/ISSN
979-514-672-6
Deskripsi Fisik
xi, 267 p. : ill. ; 24 cm.
No. Panggil
370.15/SYA/p
Perpustakaan LIMAU
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Manajemen sumber daya manusia

Komentar Bagikan

Tahun Terbit
-
ISBN/ISSN
979-8140-52-2
Deskripsi Fisik
xxx, 627 p. : ill. ; 24 cm.
No. Panggil
658.3 HEN s

Tahun Terbit
-
ISBN/ISSN
979-8140-52-2
Deskripsi Fisik
xxx, 627 p. : ill. ; 24 cm.
No. Panggil
658.3 HEN s
Perpustakaan LIMAU
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
2Tersedia

Metode penelitian survai

Komentar Bagikan
singarimbun, masri

Tahun Terbit
-
Edisi
Ed. rev.
ISBN/ISSN
979-8015-47-9
Deskripsi Fisik
x, 336 p. : ill. ; 22 cm.
No. Panggil
001.42/ MET

Tahun Terbit
-
Edisi
Ed. rev.
ISBN/ISSN
979-8015-47-9
Deskripsi Fisik
x, 336 p. : ill. ; 22 cm.
No. Panggil
001.42/ MET
Perpustakaan LIMAU
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 3926 3927 3928 3929 3930 Berikutnya Hal. Akhir