Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui pembelajaran dengan menggunakan alat peraga blok Dienes di kelas IV SDN Cicadas 02 tahun pelajaran 2010–2011. Penelitian ini didapat dari siswa kelas IVb yang berjumlah 35 siswa yang terdiri dari 15 siswa laki-laki dan 20 siswi perempuan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas de…

Tahun Terbit

2012

ISBN/ISSN

978-602-18975-0-8

Deskripsi Fisik

264 p. : ill. ; 21 cm

No. Panggil

658.4 JEJ

Tahun Terbit

1994

ISBN/ISSN

979-420-186-3

Deskripsi Fisik

xii, 302 p. : ill. ; 21 cm

No. Panggil

332.6 SAL p

Tahun Terbit

2000

ISBN/ISSN

07494 2794 9

Deskripsi Fisik

xvii, 237p. ; ill : 22 cm

No. Panggil

371.001 KNA l

Tahun Terbit

2008

ISBN/ISSN

979814023-0

Deskripsi Fisik

xv, 373 p. : ill. ; 24 cm

No. Panggil

658.5 SOF m

Tahun Terbit

2000

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

979-8190-70-x

Deskripsi Fisik

x, 688p. : ill : 28 cm

No. Panggil

657.480 959 8 FLO a

Tahun Terbit

1992

ISBN/ISSN

0-256-06187-4

Deskripsi Fisik

xi, ills.; 1008p.: 28 cm

No. Panggil

657.48 DAN f

Tahun Terbit

2011

ISBN/ISSN

978-979-24-5297-6

Deskripsi Fisik

iv, 323p. ; ill : 24 cm

No. Panggil

657.004 HER s

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Harapan Mulia 02 Petang, Jakarta Pusat, dilaksanakan pada bulan April sampai dengan bulan Juli tahun 2012, di SDN Harapan Mulia 02 Petang, Jakarta Pusat, sampel menggunakan sampel jenuh mengambil keseluruhan dari populasi yaitu sebanyak 30 siswa kelas IV.…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh hypnoteaching terhadap hasil belajar IPA di kelas IV. Hypnoteaching adalah suatu inovasi dalam pembelajaran, yang menggunakan hipnotis dalam proses pembelajaran. Hypnoteaching menekankan pada bagaimana cara guru dapat memotivasi siswa dalam mengikuti proses pembelajaran. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “…