Tesis ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara manajerial kepala sekolah dan minat membaca siswa dengan mutu layanan pendidikan se Jakarta pusat. Dari hasil analisis dapat di ketahui: pertama terdapat hubungan positif menejerial kepala sekolah (X1) dengan Mutu layanan pendidikan (Y) memperoleh persamaan regresi Ῠ = 19,25 + 0,833X1, koefisien korelasi ry1= 0,873 dan koefisien deter…

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang: (1) hubungan kemampuan manajerial kepala sekolah dengan profesional guru; (2) hubungan iklim organisasi dengan profesional guru; dan (3) hubungan kemampuan manajerial kepala sekolah dan iklim organisasi secara bersamasama dengan profesional guru. Metode penelitian adalah kuantitatif jenis deskriptif studi korelasional dengan pol…

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi dan mengevaluasi implementasi program literasi sekolah yang terdiri dari : 1). Perencanaan program Literasi, 2).Pelaksanaan Program Literasi, 3). Pengawasan dan Evaluasi, 4). Kepemimpinan Sekolah. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan model CIPP ( Contex, Input, Procces, Product ). Pendekatan yang digunakan dengan pendekatan k…

Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian evaluasi, dengan pendekatan deskriftif kualitatif. Sesuai dengan tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui manajemen berbasis sekolah, maka jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian formatif. Metode penelitian ini menurut penulis secara konsisten dan objektif dalam menyampaikan ide, gagasan, pendapat, sikap, dan perilakunya sehingga dida…

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis, menguji dan mengetahui: (1) Pengaruh supervisi kepala sekolah terhadap disiplin kerja guru di SMK Negeri Kelompok Bisnis Manajemen Kota Jakarta Utara; (2) Pengaruh motivasi kerja guru terhadap disiplin kerja guru di SMK Negeri Kelompok Bisnis Manajemen Kota Jakarta Utara; dan (3) Pengaruh supervisi kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru di S…

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang pengaruh langsung: (1) kepemimpinan situasional kepala sekolah terhadap etos kerja guru, (2) disiplin kerja guru terhadap etos kerja guru Sekolah Dasar Negeri Se Kecamatan Cengkareng Jakarta Barat, (3) kepemimpinan situasiona kepala sekolah terhadap disiplin kerja guru Sekolah Dasar Negeri Se Kecamatan Cengkareng Jakarta Barat. H…

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh Keterampilan Manajerial kepala sekolah (X1) dan Etos Kerja (X2) terhadap disiplin kerja guru (X3). Hipotesis yang diuji adalah (1) terdapat pengaruh langsung positif Keterampilan Manajerial kepala sekolah terhadap disiplin kerja guru, (2) terdapat pengaruh langsung positif Etos Kerja terhadap disiplin kerja guru, (3) terdapat pengaruh langsung…

Metode penelitian yang digunakan adalah survey yang bersifat kausal serta menggunakan teknik analisis jalur (path analysis). Populasi pada penelitian ini pada tahun 2016/2017 sebanyak 143 guru menggunakan teknik proportional random sampling, sedangkan pengambilan sampel dihitung dengan rumus Slovin sebanyak 105 guru dan ujicoba sebanyak 30 guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Terdapat …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh supervisi kepala sekolah dan iklim sekolah terhadap kinerja guru dengan menggunakan pendekatan studi korelasioanal, Populasi dalam penelitian ini adalah guru pada SMP Negeri di Jakarta Pusat sebanyak 148 orang, dan sampel diambil berdasarkan tabel krejcie sebanyak 108 orang. Hasil perhitungan statistik Product Moment terhada…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan visioner kepala sekolah hubungan antara kepemimpinan transformasional kepala sekolah (X1) dan iklim organisasi sekolah (X2) dengan etos kerja guru (X3). Hipotesis yang diuji adalah: (1) Terdapat pengaruh langsung positif kepemimpinan visioner kepala sekolah terhadap etos kerja guru. (2) Terdapat pengaruh langsung positifiklim organisasi…