Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak pengaruh model pembelajaran dan motivasi belajar terhadap keterampilan berpikir kritis IPA siswa kelas III SDN Pinangsia 01 Kecamatan Tamansari. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain faktorial 2x2. Populasi penelitian sebanyak 31 siswa sebagai sample uji coba instrument dan 64 siswa yang terdiri dari 32 s…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran berbasis powtoon terhadap hasil belajar Pendidikan Pancasila siswa kelas IV SDN Pondok Kopi 04 Pagi, untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar Pendidikan Pancasila siswa kelas IV SDN Pondok Kopi 04 Pagi, untuk mengetahui interaksi antara media pembelajaran berbasis powtoon dan motivasi belajar terhadap has…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari model pembelajaran inkuiri terstruktur dan motivasi belajar terhadap kemampuan literasi sains siswa kelas V Sekolah Dasar. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan desain penelitian faktorial 2x2, dan dengan dua variabel bebas yaitu model pembelajaran inkuiri terstruktur (X1), motivasi belajar (X2), dan satu variabel terikat …

Berpikir kritis pada muatan pelajaran IPA dapat menyelesaikan persoalan-persoalan IPA yang dihadapinya. Namun, terdapat beberapa permasalahan yang ditemui diantaranya pembelajaran IPA masih berorientasi pada teacher centered. Sebagian besar peserta didik dalam menjawab soal masih berpatokan pada buku dan hafalan semata sehingga menyebabkan rendahnya kemampuan berpikir kritis peserta didik dalam…

Tesis ini bertujuan (1) Untuk menganalisis apakah terdapat pengaruh yang signifikan motivasi belajar terhadap hasil belajar IPS siswa kelas VIII MTs Al-Ittihadiyah.(2) Untuk menganalisis apakah terdapat pengaruh yang signifikan fasilitas belajar terhadap hasil belajar siswa kelas VIII MTs Al-Ittihadiyah. (3) Untuk menganalisis apakah terdapat pengaruh yang signifikan motivasi belajar dan fas…

Tesis ini bertujuan untuk membuktikan terdapatnya hubungan antara penggunaan Kartu Jakarta Pintar (KJP) dan motivasi belajar dengan hasil belajar siswa SMP negeri di kecamatan Ciracas Jakarta Timur. Hipotesis penelitian ini meliputi 1) Terdapat hubungan positif antara penggunaan Kartu Jakarta Pintar (KJP) dengan hasil belajar. 2) Terdapat hubungan positif antara Motivasi belajar dengan hasil b…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mempelajari pengaruh latar belakang sosial ekonomi orang tua dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar IPS siswa kelas VI Sekolah Dasar Negeri di Kelurahan Duren Jaya, Kecamatan Bekasi Timur, Kota Bekasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa dan siswi kelas 6 Sekolah Dasar Neger…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi terhadap dan motivasi kerja guru matematika tentang pembelajaran daring terhadap kinerja guru pada masa pandemi covid-19 di SMP se-Kabupaten Kuningan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif yaitu dengan cara teknik regresi liniear sederhana dan berganda. Populasi penelitian ini adalah guru matematika S…

Penelitian bertujuan untuk mengetahui, mengkaji dan menganalisis adanya hubungan self efficacy dan motivasi belajar dengan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode survey. Populasi targer sebanyak 463 siswa. Selanjutnya populasi tersebut dihomogenkan terlebih dahulu sehingga sampel yang diambil adalah siswa sebanyak 215 siswa. Dalam menentukan …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model problem based learning dengan kemampuan pemecahan masalah matematik, motivasi belajar dengan kemampuan pemecahan masalah matematik, dan model problem based learning dengan motivasi belajar. Metode survey kausal dan teknik pengumpulan data kuesioner dalam bentuk skala Linkert. Populasinya siswa kelas XI SMAN 64 Jakarta sebanya…