Koleksi
Pencarian SpesifikPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation terhadap hasil belajar IPA siswa dan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penggunaan model pembelajaran Group Investigation terhadap motivasi belajar siswa di Kelas IV SD Islam Teladan Suci Jakarta Timur pada materi pokok bahasan energi bunyi. Jenis penelitian ini mengg…
- Tahun Terbit
- 2019
- Deskripsi Fisik
- 267 hlm
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis adanya pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar Negeri Cijantung 05 tahun ajaran 2020/2021. Dengan Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV A, B dan C Sekolah Dasar Negeri Cijantung 05. Sampel yang diambil …
- Tahun Terbit
- 2021
- Deskripsi Fisik
- 228 hlm
Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran terhadaap hasil belajar IPS, pengaruh motivasi berprestasi belajar siswa terhadap hasil belajar IPS, dan mengetahui interaksi antara media pembelajaran dan motivasi berprestasi belajar terhadap hasil belajar IPS. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SDN 02 Rawaterate. Sampel yang diteliti sebanyak 2 kelas terdiri dari 32 siswa…
- Tahun Terbit
- 2021
- Deskripsi Fisik
- 141 hlm
Pembelajaran Matematika perlu diberikan kepada semua peserta didik mulai dari sekolah dasar untuk membekali peserta didik dengan kemampuan berpikir logis, analitis, sistematis, kritis, dan kreatif, serta kemampuan bekerja sama. SDIT Al Qomar adalah sekolah yang telah membuktikan keberhasilannya dalam pembelajaran Matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan informasi tentang strat…
- Tahun Terbit
- 2021
- Deskripsi Fisik
- 195 hlm
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan model Jigsaw dan model Reciprocal Teaching terhadap hasil belajar matematika ditinjau dari motivasi belajar siswa di kelas IV SDN Sukaraya 03, penelitian ini dilaksanakan pada semester gasal tahun ajaran 2020-2021. Pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan Random Cluster. Metode yang digunakan dalam penelitian ini…
- Tahun Terbit
- 2021
- Deskripsi Fisik
- 154 hlm
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan implementasi alur proses pembelajaran muatan lokal Pendidikan Lingkungan Hidup di SDS Hikari Serpong. Metode penelitian yang dipakai dalam penelitian ini adalah kualitatif yang menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan penelitian studi kasus. Temuan dan hasil penelitian yang ditemukan adalah: (1) Kurikulum yang diterapkan pada muatan lokal Pe…
- Tahun Terbit
- 2021
- Deskripsi Fisik
- 221 hlm
Penelitian ini bertujuan membandingkan model pembelajaran Team Asissted Individualization (Pembelajaran Individu Dalam Kelompok) dan model pembelajaran Numbered Head Together (Kepala Bernomor) terhadap Hasil Belajar Matematika ditinjau dari Kecerdasan Emosional. Penelitian dilakukan terhadap siswa kelas IV SDN Setiadarma 01 Kabupaten Bekasi. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik cluster …
- Tahun Terbit
- 2021
- Deskripsi Fisik
- 194 hlm
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar Matematika siswa yang diberi perlakuan melalui pendekatan RME dengan google meet, dan pendekatan ekspositori melalui google meet terhadap siswa yang memiliki kreativitas berprestasi tinggi dan siswa yang memiliki kreativitas berprestasi rendah. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri Sukabumi Selatan 07, Kebon Jeruk Jakarta Barat Ke…
- Tahun Terbit
- 2021
- Deskripsi Fisik
- 228 hlm
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan langkah-langkah pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) untuk menanamkan nilai-nilai Islam pada siswa yang disarikan dari Al-Qur’an dan hadits. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan produk. Model pengembangan dari penelitian ini mengadaptasi model pengembangan 4-D yang kemudian dimodifikasi menjadi 3-D dikarenakan masih berada…
- Tahun Terbit
- 2021
- Deskripsi Fisik
- 197 hlm
Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan pembelajaran dan kreativitas belajar terhadap hasil belajar operasi hitung bilangan pecahan di kelas IV SDN Kedoya Utara 01. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen yaitu dengan melakukan (treatment) dengan rancangan desain treatment by level 2 x 2. Variabel bebasnya adalah pendekatan pembelajaran dan kreativitas belajar, sedangka…
- Tahun Terbit
- 2019
- Deskripsi Fisik
- 189 hlm
Hasil Pencarian
Informasi
Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog