Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh Model Cooperative Learning tipe STAD terhadap hasil belajar IPA siswa. Sebagai kontrol diberikan pembelajaran tanpa menggunakan Model Cooperative Learning tipe STAD. Model Cooperative Learning tipe STAD adalah model pembelajaran berkelompok pada saat pembelajaran IPA. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah : …

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA melalui pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM). Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM) merupakan pendekatan pembelajaran yang bertujuan agar siswa dapat turut aktif dalam proses pembelajaran dan dapat mengungkapkan pendapatnya sendiri serta menyimpulkannya dan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari…

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA di kelas V dengan menggunakan pendekatan kontriktivisme di SDN Munjul 01 Pagi tahun pelajaran 2011/2012. Manfaat proses penelitian ini adalah untuk melakukan perbaikan dalam proses pembelajaran di kelas, sehingga dapat meningkatkan hasil belajar siswa terhadap mata pelajaran IPA. Jenis penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Kela…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara sikap terhadap hasil belajar IPA. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Duren Jaya 01 kelas V semester II tahun pelajaran 2011/2012. Sampel yang digunakan sebanyak 30 siswa. Instrumen skala sikap (variabel X) menggunakan angket, sedangkan untuk instrument hasil belajar IPA siswa (variabel Y) menggunakan tes hasil bela…

Tahun Terbit

1975

ISBN/ISSN

0-7172-0106-6

Deskripsi Fisik

821 p. : 26 cm

No. Panggil

R 031 AME

Tahun Terbit

-

Edisi

Ed.1, Cet.1

ISBN/ISSN

979-8190-51-1

Deskripsi Fisik

xiv, 216 p. : ill. ; 24 cm.

No. Panggil

332.1/TAW/a

Tahun Terbit

-

Edisi

Ed. 6

Deskripsi Fisik

xvii, 617 p. : ill. ; 24 cm.

No. Panggil

536.2/HOL/p

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

viii, 194 p. : ill. ; 24 cm.

No. Panggil

420.7 DUB c

Tahun Terbit

-

Edisi

1st Published

ISBN/ISSN

978-3-642-29485-3

Deskripsi Fisik

xiii, 353p. ; ill

Tahun Terbit

-

Edisi

Cet. 2

Deskripsi Fisik

372 p. ; 21 cm

No. Panggil

298.2/ BUC/ b