Tahun Terbit

2019

ISBN/ISSN

978-979-061-825-1

Deskripsi Fisik

xx, 246p; ill; 26 cm

No. Panggil

658.45 SRI a

Tahun Terbit

2019

Edisi

Ed. 9

ISBN/ISSN

978-979-061-852-7

Deskripsi Fisik

xxiv, 438p; ill; 28 cm

No. Panggil

332.6 BOD d

Ria Aprianti : 1501085057. “Sistem Informasi Aplikasi Nota Dinas Elektronik dalam Pengelolaan Surat di Jasamarga Learning Institute Jakarta”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Input, Proses, Output serta Feedback dari Aplikasi Nota Dinas Elektro…

Ria Aprianti : 1501085057. “Sistem Informasi Aplikasi Nota Dinas Elektronik dalam Pengelolaan Surat di Jasamarga Learning Institute Jakarta”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Input, Proses, Output serta Feedback dari Aplikasi Nota Dinas Elektro…

Tahun Terbit

-

Edisi

Ed.Rev

Deskripsi Fisik

xxxiv, 250 p. ; 25 cm.

Judul Seri

Manajemen

No. Panggil

153.8 MAS m

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

978-602-50441-6-8

Deskripsi Fisik

xiv, 278 hlm.; 24 cm

No. Panggil

153.2 REN n

Hipotesis yang diuji adalah: (1) terdapat pengaruh hasil belajar Elektronika antara siswa yang diberi perlakuan metode Problem Based Learning dan metode Direct Teaching , (2) terdapat pengaruh interaksi antara metode pembelajaran dan motivasi berprestasi terhadap hasil belajar Elektronika, (3) Untuk kelompok siswa dengan motivasi berprestasi tinggi, terdapat pengaruh hasil belajar Elektronika a…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi bagaimana peran Komite Sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan di MTs Negeri 4 Jakarta. Penelitian menggunakan metode evaluatif deskriptif dengan model Provus (Ketimpangan) dengan membandingkan antara standar yang ditetapkan berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan Nasinal Nomor 044/U/2002 dan realisasi pelaksanaannya di MTs Negeri 4 Jakarta. Data penel…

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan evaluasi terhadap pelaksanaan kurikulum 2013, dengan menggunakan metode kualitatif dan model CIPP (Context, Input, Process, product): Studi Kualitatif pada Sekolah Muhammadiyah 09 Plus Jakarta Timur. Metode yang digunakan adalah riset evaluasi yaitu suatu metode yang menggunakan angka-angka, keterangan tertulis, informasi lisan dan beragam fakta untuk m…

Tahun Terbit

2016

Deskripsi Fisik

xxii + 140 hlm