Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mengevaluasi bagaimana Implementasi dan keberhasilan Program Adiwiyata yang telah dilaksanakan oleh Sekolah Dasar Negeri Pasar Baru 1 Kota Tangerang Banten dengan menggunakan model evaluasi Kesenjangan (Discrepancy Evaluation Model), melalui komponen-komponen Program Adiwiyata yang telah ditetapkan oleh Peraturan Menteri Lingkungan Hidup N…

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan Gaya Kepemimpinan Demokratis (X1) dan Iklim Organisasi (X2) terhadap Disiplin Kerja Guru (X3). Hipotesis yang diuji adalah (1) terdapat pengaruh langsung positif Gaya Kepemimpinan Demokratis terhadap Disiplin Kerja Guru, (2) terdapat pengaruh langsung positif Iklim Organisasi terhadap Disiplin Kerja Guru , (3) terdapat pengaruh langsung positif Gaya Ke…

Tahun Terbit

2021

No. Panggil

371.3 IHS p

Tahun Terbit

Jakarta

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tingkat kesenjangan dan faktor penghambat dalam pelaksanaan Prakerin pada Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMKN 5 Jakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian evaluasi (Kombinasi) dengan menggunakan model evaluasi Kesenjangan (DEM). Subjek penelitian ini adalah semua personil yang terlibat didalam pelaksanaan prakerin.…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian program yang telah ditetapkan oleh pemerintah pada tahapan desain, instalasi, proses, dan hasil dari pelaksanaan program Gerakan literasi sekolah di SMP Negeri 39, Gambir Jakarta Pusat. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan melihat data dan fakta. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah…

Tujuan penelitian ini adalah mengevaluasi implementasi PPDB berbasis zonasi dalam meningkatkan kualitas pendidikan di SMP Negeri 107 Jakarta. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi dengan model Countenace Stake. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan mengunakan software QSR NVivo 12. Ha…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program Keahlian Ganda di SMK Negeri 18 Jakarta. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah , meliputi pengumpulan data menggunakan studi dokumen, observasi, dan wawancara. Wawancara yang dilakukan kepada Kepala Sekolah , Kepala Sub Bagian Tata Usaha , wakil Kepala Sekolah Bidang Kuri…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui konteks pelaksanaan program budaya literasi yang meliputi visi dan misi sekolah, kebijakan, tujuan budaya literasi dan analisis kebutuhan lingkungan sekolah, untuk mengetahui input pelaksanaan program budaya literasi yang meliputi kesiapan sumber daya manusia dan sarana prasarana pendukung program , untuk mengetahui proses pelaksanaan program budaya literas…

Tesis ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana implementasi nilai-nilai luhur melalui pendidikan karakter di Sekolah Dasar Princes Kota Tangerang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan penelitian studi kasus. Penelitian ini dilakukan di SD Princes. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan studi doku…