Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi dan efektivitas Program Pendekatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) dalam Kurikulum Merdeka di SDIT Al Hikmah Cipayung Depok. Fokus utama penelitian adalah memahami bagaimana program ini diterapkan untuk menunjang pendidikan karakter serta memberikan rekomendasi untuk optimalisasi progr…

Penelitian ini sebagai upaya mengetahui evaluasi pada Pelaksanaan Program Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SMA Al-Jihad Jakarta Utara yang merupakan kebijakan program pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka dengan mengutamakan mengembangkan softskills, karakter, serta berfokus pada materi esensial, dan pembelajaran yang lebih fleksibel. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, obs…

Implementasi Program Sekolah Penggerak di SD Negeri Tamansari 03 Pagi masih mengalami kesulitan untuk melaksanakan pembelajaran dengan paradigma baru. Sehingga pelaksanaan program sekolah penggerak tidak berjalan dengan maksimal dan rapot mutu sekolah masih rendah dari litrasi dan numerasi. Tujuan dari penelitian ini adalah melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan program sekolah penggerak yang …

Penerapan kurikulum merdeka dalam kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila sangat penting dalam pembentukan karakter siswa. SMP Muhammadiyah Ekosari menerapkan Projek Profil Pelajar Pancasila dengan mengangkat tema kearifan lokal Tarian Lego-Lego. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) Perencanaan Tarian Lego-lego pada Projek Profil Pelajar Pancasila di SMP Muhammadiyah Ek…

Kebijakan penerapan kurikulum merdeka berimplikasi terhadap perubahan struktur kurikulum yang menerapkan projek penguatan profil pelajar Pancasila (P5). Melalui P5 peserta didik diarahkan untuk pencapaian profil pelajar Pancasila. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program projek penguatan profil pelajar Pancasila dengan model evaluasi discrepancy menggunakan tahapan desain, instalasi,…

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 57 tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan, menerangkan bahwa program kurikulum dijadikan pedoman dalam penyelenggaraan kegiatan pembelajaran melalui intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Maka salah satu kegiatan pembelajaran yaitu ekstrakurikuler penting untuk dilaksanakan. Belakangan ini juga banyak fenomena tawuran yang sa…

dirancang untuk membangun karakter siswa sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, sebagaimana diamanatkan dalam visi, misi, dan tujuan pendidikan nasional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi kesesuaian visi, misi, dan pelaksanaan P5 di sekolah tersebut dalam membentuk karakter siswa, serta mengidentifikasi tantangan yang dihadapi selama implementasi program. Penelitian ini menggun…

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Android yang memuat Profil Pelajar Pancasila dalam implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar dan menguji kelayakan dan efektivitasnya terhadap implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan desain Research and Development (R&D) dengan model pengembangan four-D yang terdiri dari tahap (1) …

Dalam Kurikulum Merdeka, Profil Pelajar Pancasila merupakan penjabaran tujuan pendidikan nasional. Hal inilah yang menjadi dasar untuk memperkuat pendidikan karakter di SDN Jayasakti 02, karena pendidikan karakter idealnya dapat dibangun sejak dini pada jenjang sekolah dasar. Penelitian ini membahas implementasi habituasi profil pelajar pancasila dalam penguatan pendidikan karakter SDN Jayasakt…

Penelitian bertujuan untuk mengidentifikasi bagaimana implementasi dan keberhasilan dari Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila serta mengevaluasi agar mendapatkan hasil yang optimal dalam mengimplementasikan pembelajaran secara aktif terlibat dalam dunia nyata dan projek yang bermakna secara pribadi. Dan memberikan kesempatan bagi peserta didikuntuk belajar di situasi belajar yang berbeda…