Guru merupakan faktor terpenting dalam dunia pendidikan, baik di pendidikan formal maupun nonformal. Mereka dituntut tidak hanya sebagai pendidik yang harus mampu memberi nilai pada ilmu pengetahuan saja, melainkan mereka juga harus bisa memberikan pesan moral yang baik kepada peserta didik. Dalam meningkatkan kualitas pendidikan pemerintah juga berupaya untuk meningkatkan kualitas guru agar te…

Penelitian bertujuan untuk mengidentifikasi bentuk dan menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi implementasi metode team teaching, hingga diketahui dampak dari implementasi metode team teaching terhadap pengembangan profesional guru yang berkelanjutan di SDSIT Karakter Anak Shalih Padang. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis desain penelitian fenomenologi. P…

Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis, menguji dan mengetahui serta memperoleh data empirik mengenai pengaruh: (1) Kepemimpinan inovatif terhadap budaya kerja guru SD Negeri Se-Korwil Cipondoh Kota Tangerang. (2) Kompetensi professional guru terhadap budaya kerja guru SD Negeri Se-Korwil Cipondoh Kota Tangerang. (3) Kompetensi kepemimpinan inovatif terhadap professional guru SD Negeri S…

Tahun Terbit

2019

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-425-653-1

Deskripsi Fisik

x, 168 hlm .;ill.; 23 cm

No. Panggil

371.1 SYA p

Tahun Terbit

2019

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-425-575-4

Deskripsi Fisik

xii, 366 hlm., ill, 23 cm

No. Panggil

371.1 ABU p

Tahun Terbit

2013

ISBN/ISSN

978-602-7596-50-4

Deskripsi Fisik

viii, 288 hlm., ill., 25 cm

No. Panggil

371.12 SUY m

Tujuan penelitian ini untuk menganalisis pengaruh Profesionalisme Guru dan Disiplin Kerja terhadap Mutu Layanan Pendidikan di Sekolah Dasar Negeri Se-Kecamatan Cibodas Kota Tangerang. Metode yang digunakan adalah Penelitian ini menggunakan metode survey dengan menggunakan metode pendekatan teknik analisis jalur, meliputi pengumpulan data menggunakan kuesioner. Uji instrumen penelitian menggun…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mempelajari Pengaruh Kompetensi Profesional Guru dan Motivasi Berprestasi Siswa terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa kelas VIII Sekolah Menengah Pertama (SMP) Jakarta Barat. Metode penelitian ini adalah survey kausal menggunakan angket dengan pendekatan analisis jalur. Populasinya adalah seluruh siswa SMP Negeri Kecamatan Palmerah Jakarta Barat sebanyak 13…

Metode yang digunakan adalah metode survei kausal dengan bentuk penelitian kuantitatif. Populasi target berasal dari seluruh peserta didik pada 4 Sekolah Dasar Negeri di gugus 3 Kecamatan Tambora , dan populasi terjangkaunya adalah seluruh peserta didik kelas V dari 4 SDN yang berjumlah 182 orang . Sedangkan sampel ditetapkan dengan menggunakan Rumus Slovin sehingga didapat jumlah sampel sebany…

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah dan mengkaji mengenai hubungan antara profesionalisme guru dan status sosial ekonomi orang tua dengan prestasi belajar IPA siswa. Hipotesis yang diuji adalah: (1) hubungan positif antara profesionalisme guru, (2) status sosial ekonomi orang tua, dan (3) profesionalisme guru dan status sosial ekonomi orang tua secara bersama-sama dengan prestasi belajar I…