Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Writing skills are one of the four language skills that language learners, including foreign language learners, need to master. In writing skills, there are various types of writing that are studied, one of which is writing narrative text. However, in practice, making narrative text is still considered difficult by learners due to several factors, including the low interest of learners in learn…
Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki pelaksanaan pembelajaran dalam meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa kelas V SDN Telaga Asih 04 Cikarang Barat Kabupaten Bekasi dengan menggunakan Metode mind mapping (peta pikiran). Hipotesis tindakan dalam penelitian ini adalah Metode mind mapping (peta pikiran) dapat meningkatkan kemampuan menulis puisi pada siswa kelas V SDN Telaga Asih 04 Ci…
Penelitian ini bertujuan untuk menelaah hubungan habits of mind dan resiliensi siswa dalam pembelajaran daring terhadap kemampuan berpikir kritis matematis siswa. Penelitian ini dilakukan di salah satu SMK Swasta di Kota Tangerang kelas XI semester genap tahun pelajaran 2020/2021. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas…
Tesis ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara mathematics anxiety dan habits of mind pada masa pandemi covid-19 dengan kemampuan pemecahan masalah matematis pada siswa Mts Negeri 1 Pangkalpinang. Penelitian ini dilakukan pada kelas IX semester ganjil tahun ajaran 2020-2021. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX di Mts Negeri 1 Pangkalpinang sebanyak 1…
The objective of this research is to investigate the effect of using mind mapping and verbal outlining technique in students’ ability of writing a descriptive text involving the learning style of the First Grade Students of SMA Dharma Karya UT Pondok Cabe Ilir. This research uses quasi experimental design with 2x2 factorial. Population is all the first grade students at SMA Dharma Karya UT. S…
This research intends to investigate and to analyze whether there was a significant effect of two learning method, namely Mind Mapping and Interactive Writing Method on students’ writing skill of visual and auditory students learning style of MTs Ikhlas Jawilan serang Banten. This research used quasi experimental with 2 x 2 factorial design. The Population was five classes ( 160 students ) of…
The objective of this thesis is to analyze the implementation of mind mapping in teaching writing, the teacher’s and the students’ problems, and responses to the using of mind mapping in teaching writing especially narrative text. This study is conducted at the eleventh grade students of social class of Madrasah Aliyah Negeri 13 Jakarta. This study uses qualitative research design to find …