Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan gaya belajar dan MAPS dengan kemampuan pemecahan masalah matematis. Penelitian ini menggunakan kuantitatif dengan metode korelasi dan regresi linier berganda. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP di daerah Kemayoran jumlah seluruhnya 300 siswa. Penelitian ini dilakukan di SMP Muhammadiyah 2 Jakarta dengan sampel yang digunakan …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan self-efficacy dan mathematics anxiety terhadap kemampuan penalaran matematis siswa. Metode yang dilakukan adalah menggunakan metode survei, penelitian ini dilakukan di SD di Kecamatan Ciwandan yang terdiri dari 4 gugus dan sampel yang diambil sebanyak 100 siswa. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah multistage random sampli…

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif kuasi eksperimen dimana peneliti memberikan eksperimen dan melihat faktor yang berada dikelas tampa faktor lainya dengan cara mengumpulkan data tes kemampuan self-efficacy dengan angket dan tes kemampuan penalaran deduktif pada akhir eksperimen. Data yang telah terkumpul lalu dihitung dengan metode Analisis varian dua jalur dilihat dari tingkat ti…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara mathematics anxiety dan habits of mind pada masa pandemi covid-19 dengan kemampuan pemecahan masalah matematis pada siswa Mts Negeri 1 Pangkalpinang. Penelitian ini dilakukan pada kelas IX semester ganjil tahun ajaran 2020-2021. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX di Mts Negeri 1 Pangkalpinang sebanyak 1…

Tahun Terbit

1993

ISBN/ISSN

0-8039-4506-X

Deskripsi Fisik

320 hlm. : ill. , 21 cm

No. Panggil

300.151 18 TES

Tahun Terbit

-

Tahun Terbit

2008

ISBN/ISSN

978-3-11-019641-2

No. Panggil

eBLL-00020

Tahun Terbit

1987

Edisi

Ed.4

ISBN/ISSN

0-02-418940-5

Deskripsi Fisik

876 hlm.; 25 cm

No. Panggil

001.424 HAM o

Tahun Terbit

-

Elly Nurlia Rustiani, Pengaruh Program Remedial Dan Gaya Kognitif Terhadap Hasil Belajar Matematika( Eksperimen di SMP Negeri 171 Jakarta ). Tesis. Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Jakarta. Januari 2015. Tesis ini bertujuan mengungkapkan dan menganalisis perbedaan hasil belajar Matematika bagi siswa yang mengiku…