Tesis ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh Manajemen Kelas dan kinerja Guru terhadap Hasil belajar siswa di SMP Muhammadiyah 6 Jakarta. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Muhammadiyah 6 Jakarta semester genap Tahun ajaran 2020-2021. Metode penelitian yang digunakan adalah survey kausal dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner da…

Penelitian ini bertujuan untuk (1) meninjau efektivitas pelaksanaan program pendidikan karakter dilihat dari variabel konteks; input; proses; dan produk; (2) mengetahui lebih jauh efektivitas pelaksanaan program pendidikan karakter di tinjau dari model evaluasi CIPP. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi dengan menggunakan model CIPP. Adapun subyek evaluasi adalah kepala sekolah, wakil …

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui dan Implementasi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Sebagai Teladan dalam Pendididkan Di SDN Pondok Bambu 15 Pagi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif, dan dianalisa dengan pendekatan analisis deskriptif yakni menggambarkan dan menginterpretasikan arti data yang terkumpul dalam sebuah predikat yang menunjuk pada …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana persentase tingkat pencapaian dalam proses metaevaluasi. Asumsinya adalah makin tinggi persentase tingkat pencapaian hasil metaevaluasi bermakna bahwa instrumen penelitian ini dapat dipergunakan untuk mengukur evaluasi primer dengan tingkat pencapaian yang tinggi. Penelitian ini merupakan jenis penelitian evaluasi dengan pendekatan metae…

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan tentang evaluasi pelaksanaan program tahfidz Al Qur’an, faktor yang menjadi hambatan dalam menghafal dan keunggulannya pada siswa Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Kafila International Islamic School. Metode penelitian mengaflikasikan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi mendalam …

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis, manguji dan mengetahui Pengaruh kepemimpinan transformasional Kepala Sekolah terhadap kinerja guru Taman Kanak-Kanak, untuk mengetahui Pengaruh ketahanmalangan (adversity quetient) Kepala Sekolah terhadap kinerja guru Taman Kank-Kanak dan untuk mengetahui Pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap ketahanmalangan (adversi…

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan evaluasi program gerakan literasi sekolah bagi peserta didik dan guru di MIN 4 Jakarta Selatan. Metode yang digunakan adalah metode evaluasi CIPP (Conteks, Input, Process, Product) dalam menganalisis program Gerakan Literasi Sekolah. Responden dari penelitian ini adalah peserta didik dan guru yang bersedia mengisi google form yang berisi angket terkait p…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi, mengetahui dan menemukan sejauh mana pelaksanaan program pengelolaan pendidikan Inklusif di MTsN 19 Jakarta Selatan di Tahun pelajaran 2017/2018, dalam memberikan pelayanan terhadap peserta didik berkebutuhan khusus, melalui pengelolaan manajemen pendidikan inklusi. Temuan permasalahan dalam evaluasi penelitian ini adalah Sejauh mana efektivitas pelaksana…

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh budaya organisasi (X1) dan komitmen organisasi (X2) terhadap kepuasan kerja (X3) guru SMK. Hipotesis yang diuji adalah (1) terdapat pengaruh langsung positif budaya organisasi terhadap kepuasan kerja, (2) terdapat pengaruh langsung positif komitmen organisasi terhadap kepuasan kerja, (3) terdapat pengaruh langsung positif budaya organisasi t…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi: (1) Antecedents (tahapan masukan) Program Technopark di kompetensi keahlian Seni Lukis SMK Negeri 58 Jakarta , (2) Transactions (tahapan proses) dan kendala-kendala yang dihadapi Evaluasi Implementasi Program Technopark di kompetensi keahlian Seni Lukis SMK Negeri 58 Jakarta, (3) Outcomes (tahapan dampak) Program di kompetensi keahlian Seni Luk…