Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana persentase tingkat pencapaian dalam proses metaevaluasi. Asumsinya adalah makin tinggi persentase tingkat pencapaian hasil metaevaluasi bermakna bahwa instrumen penelitian ini dapat dipergunakan untuk mengukur evaluasi primer dengan tingkat pencapaian yang tinggi. Penelitian ini merupakan jenis penelitian evaluasi dengan pendekatan metae…
Fadhilah Anggraini : 1901025224. “Pengaruh Metode Pembelajaran Show And Tell Terhadap Keterampilan Berbicara Muatan Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas III Tema 8 Subtema 4 Di Sdn Dukuh 05 Pagi” Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada a…
Fadhilah Anggraini : 1901025224. “Pengaruh Metode Pembelajaran Show And Tell Terhadap Keterampilan Berbicara Muatan Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas III Tema 8 Subtema 4 Di Sdn Dukuh 05 Pagi” Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada a…
Fadhilah Anggraini : 1901025224. “Pengaruh Metode Pembelajaran Show And Tell Terhadap Keterampilan Berbicara Muatan Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas III Tema 8 Subtema 4 Di Sdn Dukuh 05 Pagi” Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada a…
Fadhilah Anggraini : 1901025224. “Pengaruh Metode Pembelajaran Show And Tell Terhadap Keterampilan Berbicara Muatan Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas III Tema 8 Subtema 4 Di Sdn Dukuh 05 Pagi” Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada a…