Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS pada kelas VI SDN Jatimakmur VI. Penelitian ini diharapkan dapat membantu guru untuk lebih meningkatkan kemampuannya dalam mengembangkan proses pembelajaran yaitu dengan menggunakan media peta, sehingga dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, dan adanya interaksi antara guru dengan mur…
HJ. MAHFUDOH. NIM: 0501087306. Konsep Islam tentang Tanggung Jawab Orang Tua dalam Mendidik Anak. Skripsi. Jakarta: FK1P Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2008. Penelitian ini bertujuan memberikan gambaran dan penjelasan mengenai Konsep Islam tentang tanggung jawab orang tua dalam mendidik anak. Metode dalam pelaksanaan penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library reseach…
KUSWATI RODIANA, NIM : 0501087305. Hubungan Minat dengan Prestasi Belajar Matematika, Sekolah Dasar Negeri Pela Mampang 06 Petang di Kecamatan Mampang Prapatan, Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta : FKIP Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka. 2008. Penelitian bertujuan untuk mengetahui seberapa besar hubungan minat dengan prestasi belajar Matematika siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Pela M…
Buraidah, NIM: 0501087299, "Hubungan Motivasi Guru dengan Prestasi Belajar Siswa Madrasah Aliyah Al-Khairiyah Jakarta" Skripsi: FKIP Jakarta. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2008. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data atau fakta yang valid, tentang ada tidaknya hubungan yang signifikan antara Motivasi Guru dengan Prestasi Belajar Siswa Madrasah Aliyah Al-Khairiyah Jakarta…
HJ.NURHAYATI. NIM: 0501087311. Pandangan Masyarakat Betawi Terhadap Pendidikan Tinggi (Tinjauan Antropo Social pada Masyarakat Betawi di Rw 02, Kelurahan Bangka, Jakarta Selatan). Skripsi. Jakarta. FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2008. Penelitian bertujuan untuk menjawab permasalahan utama masyarakat Betawi di Rw 02 Kelurahan Bangka yaitu meliputi bagaimana latar belakang sos…
MOHAMMAD SYAMSUL. NIM: 0301085001. Eksistensi Program Studi Pendidikan Sejarah dan Perkembangannya Dalam Menyongsong Tahun Emas UHAMKA (Studi Kasus Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof DR. HAMKA). Skripsi, Jakarta: FKIP, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2008. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan masalah pokok, yaitu bagaimana eksistensi dan p…
ENDI. NIM: 0608017071. Persepsi Siswa SMP Terhadap Kompetensi Profesional Guru IPS (Survei Pendapat Pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 92 Jakarta). Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2008. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris mengenai persepsi siswa SMP Negeri 92 Jakarta tentang kompetensi profesional guru IPS. Metode yang digunakan dalam penelitian…
AGUS EKAJATI SAPUTRA. NIM : 0501085001. Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Dalam Mata Pelajaran Sejarah Kelas III Di SMAN 3 Tambun Selatan. Skripsi. Jakarta : FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR Hamka, 2009. Fokus penelitian dalam penelitian ini adalah : pemahaman kepala sekolah dan guru sejarah mengenai KTSP di SMAN 3 Tambun Selatan, Impelementasi KTSP Dalam Mata Pelajaran S…
PURNOMO EDI SUSIANTO, NIM : 0601087085, Konsep Pendidikan Islam Menurut Ikhwanul Muslimin. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Sejarah, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prod. Dr. Hamka, 2009. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Konsep pendidikan Ikhwanul Muslimin berorientasi ilmu amaliah dan beramal ilmiah, tujuan pe…
SUHARTINI, 0701087028, Persepsi Siswa Terhadap Strategi Pembelajaran Multiple Intelegensi Dalam Pembelajaran Sejarah di SMP Cakra Buana Depok Tahun 2009. Skripsi pada Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2009. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi siswa terhadap strategi pembelajaran multi…