Tesis ini bertujuan untuk melihat perbandingan kemampuan pemecahan masalah matematis, antara siswa yang menggunakan model discovery learning dan model konvensional yang ditinjau dari tingkat tinggi dan rendahnya kreativitas siswa di SMA Jakarta Barat. Penenlitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan antara model discovery learning dan model konvensional yaitu dengan F hitung 9,60 > F …

Tesis ini bertujuan untuk mengungkap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa via microsoft teams dalam menyelesaikan soal cerita berdasarkan prosedur Polya di SMP Islam Nurul I’tishom Kota Bekasi. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara berstruktur, dan dokument…

Penelitian ini didasari oleh kesulitan yang dihadapi oleh siswa dalam kemampuan pemecahan masalah pada materi program linier. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis 1) kesulitan belajar yang dialami oleh siswa SMK dalam kemampuan pemecahan masalah terutama pada topik program linier; 2) kemampuan pemecahan masalah yang dimiliki oleh siswa SMK dalam menyelesaikan soal pada topik pro…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui (1) hubungan antara kemampuan komunikasi matematis dengan hasil belajar matematika, (2) hubungan antara self-efficacy dengan hasil belajar matematika, (3) hubungan antara kemampuan komunikasi matematis dan self efficacy secara bersama – sama dengan hasil belajar matematika. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode survey non kausa…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Self-confidence dan Kemandirian belajar dengan Hasil Belajar Matematika Siswa. Metode yang dilakukan adalah menggunakan metode survei dengan menggunakan Google Formulir, penelitian ini dilakukan di SMK Tirta Sari Surya Jakarta dan sampel yang diambil sebanyak 100 siswa. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah random sampling.…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan self-efficacy dan mathematics anxiety terhadap kemampuan penalaran matematis siswa. Metode yang dilakukan adalah menggunakan metode survei, penelitian ini dilakukan di SD di Kecamatan Ciwandan yang terdiri dari 4 gugus dan sampel yang diambil sebanyak 100 siswa. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah multistage random sampli…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan antara Self efficacy dan Kemandirian Belajar Siswa Pada Masa Covid-19 Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis di SMAN 8 Kota Tangsel. Metode yang dilakukan adalah menggunakan metode survei dengan menggunakan Google Formulir, penelitian ini dilakukan di SMAN 8 Kota Tangsel di Kecamatan Ciputat Timur Kota Tangerang Selatan dan sampel yang …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Antara Self-Efficacy dan Self Esteem dengan Hasil Belajar Siswa Di SMP Negeri 86 Jakarata. Metode yang dilakukan adalah menggunakan metode survei dengan menggunakan Google Formulir, penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 86 Jakarta dan sampel yang diambil sebanyak 100 siswa. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah random samp…

Habibah Sulaimah: 1801015018. “Hubungan Antara Kecerdasan Emosional dengan Perilaku Prososial Siswa di MTs Pondok Karya Pembangunan (PKP) Jakarta Islamic School”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan Pendidikan, Universitas Prof. Dr. Hamka, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional den…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh kecerdasan intrapersonal dengan kemampuan pemecahan masalah matematis, self regulated learning dengan kemampuan pemecahan masalah matematis dan kecerdasan intrapersonal dengan self regulated learning. Metode pada penelitian ini menggunakan survey kausal. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dalam bentuk skala Likert. …