Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xi, 82p. : ilus. ; 28cm.

NOFIKA KRISTI LARMIASIH-1001055089. Nilai Psikologi Tokoh Utama dalam Novel “Cinta di Tepi Gaza” Karya Mahmud Jauhari Ali dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kehidupan di kota Gaza serta mengetahuikondisi psikologi tok…

WILDA ANDHITA PRATAMI. NIM: 1001055140. Pengaruh Penggunaan Media Wall Chart Terhadap Kemampuan Menulis Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Islam Al-Hasanah Ciledug. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media wall chart terhadap kemampuan menulis deskripsi siswa kelas VII SMP Islam Al-Hasanah Ciledug. Sel…

Azrina Isma, NIM 1001055018, “Pengaruh Penggunaan Media Kartu Kata terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Narasi Siswa Kelas X SMAN 10 Bekasi.” Media Kartu Kata merupakan media pembelajaran yang dapat mengubah suasana pembelajaran menjadi hidup dan aktif. Kartu Kata itu tidak hanya merupakan sebuah media pembelajaran saja, tetapi Kartu Kata disini untuk memberikan motivasi siswa dalam me…

Aida Nur Rahayu Ningsih, Korelasi Kebiasaan Menggunakan Jejaring Sosial Facebook dengan kemampuan menulis narasi siswa kelas VII SMPN 13 Tangerang. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia Univeritas Muhammadiyah Prof DR. Hamka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara kemampuan kebiasaan menggunakan jejaring sosia…

NUR AFNI SILVIA : NIM 1001055094 Kohesi dan Koherensi Paragraf pada Artikel Trubus dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia. Jakarta. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA ABSTRAK : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kohesi dan koherensi paragraf pada artikel trubus dan implikasinya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode kualitat…

Mustika Layla Nurani. NIM : 1001055083. Perbandingan Kemampuan Menulis Cerpen Menggunakan Model Pembelajaran AIR (Auditory Intellectually Repetition) Dengan Model CTL (Contextual Teaching And Learning) Siswa Kelas VII SMPN 20 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMK…

Eti Amaliyah. Korelasi Kebiasaan Membaca Cerpen dengan Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas X MAN 19 Jakarta. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Program studi Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka, Oktober 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara kebiasaan membaca cerpen dengan kemampuan menulis cerpen Siswa Kelas X MAN 19 …

Erni Fitriani, Korelasi Kemampuan Berpikir Logis dengan Kemampuan Menulis Argumentasi Siswa Kelas X MAN 19 Jakarta, Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhamammadiya Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara kemampuan berpikir logis dengan kemampuan menulis karangan argumentasi siswa kel…

EKA AYU WIDIASTUTI. NIM 1001055037, Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual (video Stand Up Comedy) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Anekdot Siswa Kelas X SMKN 10 Jakarta. Skripsi Jakarta : FKIP Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media audio visual terhadap kemampuan menulis teks anekdot siswa kelas X SMK Negeri 10 Jakarta. Pen…