Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

2 vol. ; 30 cm.

No. Panggil

428.2

Tahun Terbit

-

Edisi

1

ISBN/ISSN

979-665-310-9

Deskripsi Fisik

viii + 166 hlm; 14 x 21 cm

No. Panggil

813 ISM h

DWI POETRI UTAMI. NIM: 0901015019. Interaksi Sosial Korban Penyalahguna NAPZA dalam proses pemulihan di PSPP Galih Pakuan Bogor – Jawa Barat. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2013. Latar belakang dari penelitian ini adalah korban Penyalahgunaan NAPZA yang berada di Panti Sosial Pamardi Putra Galih Pakuan Bogor – Jawa Bar…

Penyesuaian sosial dalam masa remaja memiliki peran yang penting dalam mempersiapkan diri untuk masa depan. Sebagian remaja mampu menyesuaikan diri dan sebagian tidak, diperkirakan sebagian besar remaja mengalami hambatan dalam penyesuaian diri. Kesuksesan dalam penyesuaian diri diawali oleh pengendalian emosi, karena emosi menentukan tingkah Iaku dan tingkah laku akan terimplementasi dalam pen…

Tahun Terbit

-

Edisi

Cet. 2

Deskripsi Fisik

394 p. ; 18 cm

Judul Seri

Seri Pustaka Prosa

No. Panggil

8X0.3 NAS m

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

979-8035-01-1

Deskripsi Fisik

378 hlm.; 15,5 x 23,5 cm

No. Panggil

300.711 598 MAN

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara interaksi sosial dalam keluarga dengan penyesuaian diri remaja di SMA Widya Manggala Jakarta Timur tahun 2007. Sejalan dengan tujuan penelitian tersebut, maka penelitian ini menggunakan metode pendekatan survey. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas II SMA Widya Manggala Jakarta Timur sebanyak 120 siswa. Teknik pengambilan…

Setiap individu tidak terlepas dari berbagai masalah, dari sejak lahir hingga akhir hidupnya dengan berbagai jenis dan polanya. Ada yang dapat menerima dan menyelesaikannya, dan ada yang tidak dapat menyelesaikannya, yang pada akhirnya akan menggangu perilaku dan kepribadian. Anak didik dalam hal ini siswa SMA sebagai individu yang masuk dalam rentang masa remaja disaat mana mengalami perubahan…

Layanan bimbingan belajar adalah layanan bimbingan dan konseling yang memungkinkan peserta didik (klien) rnengembangkan did berkenaan dengan sikap dan kebiasaan belajar yang baik, materi belajar yang cocok dengan kecepatan dan kesulitan belajarnya, serta berbagai aspek tujuan dan kegiatan belajar lainnya dan Hasil belajar adalah kemampuan yang dimiliki oleh siswa setelah menerima pengalaman bel…

Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil observasi bahwa banyak siswa yang memiliki hubungan sangat erat dengan teman sebayanya dilingkungan sekolah, mereka sering melakukan aktifitas bersamaan atau sama dalam kelompok teman sebayanya. Ada pengaruh yang diberikan dalam interaksi teman sebaya terhadap kesukaan, semangat belajar atau minat belajar siswa di sekolah, dikarenakan mereka sering m…